巧用微课提高初中信息技术课堂的趣味性

发布时间：2023-02-05 11:19

　　本文主要从微课的定义及特征着手,探讨如何利用微课这种创新的课堂教学手段来提高初中信息技术课堂的趣味性。 

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【文章目录】：
一、微课的概念
二、如何运用微课提高初中信息技术课堂的趣味性
    (一)根据微课是视频这一特征合理运用
    (二)根据微课主题明确的特征将初中信息技术课程内容进行分类
    (三)根据微课呈现形式多样化的特征将课堂内容分类呈现
    (四)微课时间短小正好符合初中生好动的特点
    (五)让学生充分参与到微课的录制当中



本文编号：3734880