大学生移情能力与利他行为的相关研究

发布时间：2017-06-20 12:02

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【摘要】：文章研究了大学生移情能力、利他行为的相关性。被试为信阳师范学院、信阳职业技术学院、信阳农业高等专科学校本专科生173名,其中男生66名,女生107名。采用了《大学生利他观念问卷调查表》、《同他人的理解与交流》和《社会共感能力》等问卷,进行了问卷调查和个别访谈,并通过实证研究得出“大学生移情能力与利他行为的相关性极其显著”的结论。
【作者单位】： 信阳师范学院课程与教学改革研究所
【关键词】： 大学生 移情能力 利他行为 相关研究
【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部规划课题(批号:FBB040128)。
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、研究的学理依据与缘起1.移情移情(Empathy)的概念最早是由德国哲学家、心理学家利普斯提出的。后来美国心理学家赫钦纳将这一概念引人心理学，在与人共感的意义上进行使用。在美国人本主义心理学家卡尔·罗杰斯使用该词来指称心理咨询时咨询者交流的一种特点后，该词的含

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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7 程

本文编号：465513