土建类专业大学生创业教育模式研究

发布时间：2021-10-15 07:26

　　开展大学生创业教育是我国经济和高等教育发展的迫切要求,适宜、有效的创业教育模式是培养大学生创业能力、塑造大学生创业精神的方式和手段。通过对如何构建适合土建类专业学生特点的创业教育模式研究,能够激发大学生创业热情、促进大学生创业实践,缓解当前严峻的就业形势,推动我国的创业教育事业进一步发展。本文综合运用文献、比较和实证等多种研究方法对构建土建类专业大学生创业教育模式进行了理论探索和实证研究。文章主要分为六个部分:首先,对研究的背景和意义、内容和方法以及创新点和不足进行了陈述;其次,在大量查阅文献的基础上,明确了几个相关概念并介绍了国内外研究进展情况;第三,从我国当前大学生创业教育发展现状、就业特点和存在的问题入手,阐述了我国开展创业教育的重要意义,对构建土建类专业大学生创业教育模式的必要性进行了分析;第四,总结了现阶段国内外几种创业教育模式及实施策略,在列举分析部分创业促就业成功案例基础上,对构建土建类专业大学生创业教育模式的可行性进行了分析;第五,针对于如何构建建类专业大学生创业教育模式,本文提出了构建的原则、目标和思路;最后,本文对吉林建筑工程学院建筑装饰学院的土建类专业大学生创业教... 

【文章来源】：东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：31 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
目录
一、绪论
    （一） 研究背景与意义
    （二） 研究内容与方法
    （三） 创新与不足
二、创业教育文献综述
    （一） 创业教育相关概念
    （二） 国外创业教育研究进展
    （三） 国内创业教育研究进展
三、构建土建类专业大学生创业教育模式必要性分析
    （一） 大学生创业教育发展现状
    （二） 我国大学生就业现状特点
    （三） 我国现阶段创业教育存在的问题分析
    （四） 构建土建类专业大学生创业教育模式意义
四、构建土建类专业大学生创业教育模式可行性分析
    （一） 国际及国内教育发展战略需求
    （二） 改革开放后就业经验的积累
    （三） 现阶段形成的几种教育模式及其实施策略
    （四） 创业促就业成功案例分析
五、构建土建类专业大学生创业教育模式
    （一） 构建原则和目标
    （二） 构建重点
    （三） 构建模式
六、构建土建类专业大学生创业教育模式实证研究
    （一） 研究情况简介
    （二） 建设基本情况
    （三） 理论探索、创新点、应用情况
结语
参考文献
致谢



本文编号：3437662