加州理工学院本科课程设置研究

发布时间：2022-01-24 02:12

　　加州理工学院是一所富有盛名的世界一流学府,科学是其唯一的主题。学校以其“小而精”的办学理念著称。本科课程在本科教育体系中起着基础性与先导性的作用,是高质量教育的重要体现。作为学校教育的核心,该校的本科课程设置紧紧地围绕其“为教育事业、政府及工业发展需要培养富有创造力的科学家和工程师”的宗旨和使命,它在被誉为了当之无愧的世界一流科技理工类学院的专业人才培养上发挥了重要的作用。本文以美国加州理工学院为个案,首先对该校的课程设置进行描述性研究,对专业的概况、培养目标、课程设置概况和课程设置结构进行描述和分析,了解该校课程设置的现状和构成。然后在此基础上以应用物理学与机械工程专业为列,进行定性研究。指出了该校的课程设置具有如下四个特点：课程设置体现了先进的办学理念、体现了该校的人才培养目标、体现了自然、人文科学的融合、体现了理论与实践相结合的原则。最后,提出加州理工学院课程设置对我国高校课程设置的启示。它山之石,可以攻玉。本文对美国加州理工学院课程设置进行研究,来思考我国高校的课程设置。 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 研究的缘起、目的与意义
        一、研究的缘起
        二、研究的目的与意义
    第二节 研究综述
        一、课程设置方面的相关研究
        二、有关加州理工学院课程管理实践的研究
        三、有关加州理工学院的课程设置的研究
        四、关于加州理工学院的办学特色的研究
        五、对现行研究的评述
    第三节 研究的思路、方法与重点
        一、研究思路
        二、研究方法
        三、研究重点
第二章 美国加州理工学院概况
    第一节 加州理工学院的发展历史
    第二节 加州理工学院的办学特色与影响
        一 加州理工学院的办学特色
        二、加州理工学院的办学影响
第三章 加州理工学院本科课程体系
    第一节 加州理工学院本科生培养目标与课程设置原则
        一、加州理工学院本科生培养目标
        二、加州理工学院本科生课程设置原则
    第二节 加州理工学院本科课程的结构
        一、加州理工学院本科专业、总课程门数
        二、加州理工学院本科课程类型
        三、本科课程实施的主要形式
    第三节 加州理工学院应用物理学专业和机械工程专业的本科课程体系举例分析
        一、应用物理学专业本科课程体系
        二、机械工程专业的本科课程体系
第四章 加州理工学院本科课程的管理
    第一节 课程的管理机构与职能
        一、课程委员会
        二、注册办公室
    第二节 对任课教师的要求
        一、任课教师的聘任标准
        二、任课教师的教学要求
    第三节 对本科生修习课程的要求
        一、课程选择的要求
        二、正常课程量得要求
        三、最小课程量及进展的要求
        四、退出或增加课程的要求
        五、本科毕业课程要求
第五章 加州理工学院课程设置的特点及其启示
    第一节 课程设置渗透通识教育理念
    第二节 课程设置展示宽广知识平台
    第三节 课程设置体现自然、人文科学的融合
    第四节 课程内容设置上体现理论与实践相结合的原则
结语
参考文献
附录 攻读硕士学位期间发表的论文
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]加州理工学院:精英教育的典范[J]. 张廷朝.  教育与职业. 2010(28)
[2]美国海岸警卫学院核心课程设置及启示[J]. 郑中.  公安海警高等专科学校学报. 2009(01)
[3]麻省理工学院、加州理工学院的人文学科与人文教育[J]. 罗家祥.  高等教育研究. 2008(03)
[4]加州理工学院巡礼[J]. 王则柯.  金融管理与研究. 2007(10)
[5]中美一流研究型大学本科课程设置之比较[J]. 任钢建.  比较教育研究. 2006(12)
[6]美国私立高等精英教育的典范——加州理工学院[J]. 孔颖.  民办教育研究. 2006(06)
[7]美国私立高等精英教育的典范——加州理工学院[J]. 孔颖.  民办教育研究. 2006 (06)
[8]精英教育:加州理工学院的文化性格分析[J]. 李敏,周朝成.  高教与经济. 2006(03)
[9]精英教育:加州理工学院的文化性格分析[J]. 李敏,周朝成.  高教与经济. 2006 (03)
[10]加州理工学院的成功之道[J]. 龚浩.  教育. 2006(14)

硕士论文
[1]美国海岸警卫学院课程设置研究[D]. 郑中.湖南师范大学 2010
[2]美国高等教育政策影响下的大学课程设置[D]. 宋晓洁.湖南师范大学 2007
[3]美国高等教育培养目标下的课程设置之研究[D]. 周秀梅.湖南师范大学 2007
[4]知识经济时代本科专业设置问题研究[D]. 李艳红.四川师范大学 2007



本文编号：3605626