作为教学改革的整体或部分——中央美术学院设计学院视觉传达设计专业教学

发布时间：2023-03-26 15:47

　　2015年,中央美术学院设计学院实施了系列教学改革。五年来,设计学院通过资源整合、结构调整、空间改造、管理机制等有效措施,以多学科融合的意识进行教育结构的新布局,从而助推学生深度学习能力、个人价值整合、战略意识形成以及知识体系建构。中央美术学院设计学院以课题研究切入,以学科专业划分为工具与方法,构建危机意识主导的全新学科教育架构,全面聚焦应对人类未来生存模式的思考与行动。

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【文章目录】：
一、设计学院教学改革背景
    1. 设计学院教学改革核心
    2. 教学改革学科结构特色
    3. 教学改革专业方向建设特色
二、视觉传达设计专业教育现状
    1. 视觉传达设计的专业定位
    2. 视觉传达设计的专业特色优势
三、视觉传达设计方向的课程新特色
    1. 汉字作为方法（本科二年级课程）
    2. Mapping信息与地图（本科二年级课程）
    3. 印刷装订与手工书（本科二年级课程）
    4. 视觉策略与整合设计（本科三年级课程）
    5. 元数据：物质世界的批判性平面设计（本科三年级课程）
    6. 升维设计——机器学习与设计推理（本科三年级课程）
结语：视觉传达设计的未来思辨



本文编号：3771243