我国C9大学与英美顶尖大学学院设置的比较研究

发布时间：2024-06-30 05:18

　　学院设置是大学治理的一项关键内容。相较于英美顶尖大学,我国C9大学存在学院数量较多、结构冗杂、稳定性较低等问题。学院设置依据的学科层级不同是两者在学院设置方面存在较大差异的关键因素。英美顶尖大学学院设置的学科层级主要是学科门类,而我国C9大学则主要为一级学科。未来我国研究型大学的学院设置应以学科发展逻辑为优先原则,以一级学科群或学科门类为主设置学院;反映社会需求逻辑,以问题为导向按照学科门类群设置学院;完善大学治理逻辑,逐步向"双轨结构"过渡。

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【文章目录】：
一、我国C9大学与英美顶尖大学学院的数量、结构与稳定性
    1．学院数量的比较
    2．学院结构的比较
    3．学院稳定性的比较
二、我国C9大学与英美顶尖大学学院设置差异的学科层级分析
    1．英美顶尖大学与我国C9大学学院设置的学科层级
    2．学科层级是影响大学学院设置差异的关键因素
三、我国研究型大学学院设置的未来调整方向
    1．遵循学科发展逻辑，以一级学科群或学科门类为主设置学院
    2．反映社会需求逻辑，鼓励按照学科门类群设置学院
    3．完善大学治理逻辑，逐步向“双轨结构”过渡并加强规范化管理



本文编号：3998438