最大国情下高等教育大众化发展之路探究

发布时间：2017-03-25 14:14

  本文关键词：最大国情下高等教育大众化发展之路探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：理论与实践已经证明,高等教育大众化对整体国民素质的提高和整个国民经济的增长有着其他教育所不可替代的作用。21世纪以来,我国高等教育大众化进程不断推进,为社会人才培养和国家经济的发展作出巨大贡献,所取得的成就有目共睹,但同时也经受各种问责,如高等教育质量下滑、高校毕业生就业难、高等教育规模扩张速度过快、教育结构不合理等问题。本文采用文献法、比较法和理论分析法,根据高等教育大众化相关理论和社会主义初级阶段理论,基于我国最大国情的分析,研究和借鉴美印两国高等教育大众化过程中的一些经验和教训,探讨最大国情下我国高等教育大众化规模与速度如何调控,如何处理好规模扩张与教育质量、结构设置、就业等之间的关系,如何对待高等教育大众化与社会和谐发展、体制创新、高教区域发展、高职院校发展等相伴问题的研究,提出优化教育体制与学制结构,避免追求高学历,从“三个层面”践行高等教育科学发展观以及以“四大建设”为抓手走好特色化和高质量的办学之路等建议,以期为最大国情下我国高等教育大众化道路健康可持续发展提供科学合理的建议。
【关键词】：高等教育 最大国情 美印经验 结构优化 和谐发展
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-9
• 第一章 绪论9-19
• 第一节 问题的提出及意义9-10
• 第二节 国内外相关研究文献综述10-15
• 第三节 研究的主要内容、方法、目标和创新之处15-19
• 第二章 我国高等教育大众化发展历程和最大国情研究19-33
• 第一节 我国高等教育大众化背景及历程分析19-22
• 第二节 党的十八大“最大国情”解读22-27
• 第三节 当前我国高等教育大众化进程中的困境与问题分析27-33
• 第三章 美印高等教育典型经验研究33-47
• 第一节 美印高等教育发展的背景33-35
• 第二节 美印高等教育发展的规模与速度35-38
• 第三节 美印高等教育的结构设置和调整38-39
• 第四节 美印高等教育的经费投入39-41
• 第五节 美印高等教育的质量控制与评价41-43
• 第六节 美印高等教育发展过程中的就业现状分析43-47
• 第四章 美印两国高等教育发展对我国的启示分析47-53
• 第一节 高等教育大众化规模与速度调控比较和启示47-48
• 第二节 高等教育大众化教育结构设置与调整的比较和启示48-49
• 第三节 高等教育大众化质量评价的比较和启示49-50
• 第四节 高等教育大众化经费投入比较分析和启示50-51
• 第五节 高等教育大众化毕业生就业比较分析和启示51-53
• 第五章 我国高等教育大众化未来进程中若干相伴问题与对策研究53-73
• 第一节 我国高等教育大众化驱动发展战略问题研究53-55
• 第二节 我国高等教育大众化体制创新问题研究55-58
• 第三节 我国高等教育大众化院校内涵发展问题研究58-63
• 第四节 我国高等教育大众化与区域性高教发展关系研究63-64
• 第五节 我国高等教育大众化与社会和谐发展问题研究64-67
• 第六节 我国高等教育大众化与高职院校发展问题研究67-73
• 结论73-75
• 参考文献75-79
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果79-81
• 致谢81-83
• 个人简历83-85

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘宝存;美国私立高等学校的董事会制度评析[J];比较教育研究;2000年05期

2 施晓光;;印度高等教育政策的回顾与展望[J];北京大学教育评论;2009年02期

3 赵俊芳;我国高等教育大众化进程中的误区分析[J];东北师大学报;2003年04期

4 谢作栩;试析高等教育大众化发展道路的形态——兼论中国高等教育规模扩张的“度”[J];东南学术;2002年02期

5 孙俊俊;;高等教育质量保障研究综述[J];太原师范学院学报(社会科学版);2011年02期

6 王超;王秀彦;;印度高等教育的发展战略及启示[J];大学(学术版);2011年01期

7 柏昌利;;我国高等教育质量保障体系的构建[J];中国电子教育;2009年04期

8 韩映雄;韩云炜;;我国经济发展状况与高等教育毛入学率关系的定量研究[J];华东师范大学学报(教育科学版);2008年02期

9 潘懋元,谢作栩;试论从精英到大众高等教育的“过渡阶段”[J];高等教育研究;2001年02期

10 潘懋元;中国高等教育大众化的理论与政策[J];高等教育研究;2001年06期

  本文关键词：最大国情下高等教育大众化发展之路探究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：267331