加强艺术硕士培养的实践环节探究

发布时间：2017-03-29 13:20

  本文关键词：加强艺术硕士培养的实践环节探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：民族文化是民族凝聚力和社会创造力的重要源泉,是综合国力的重要标志。为适应高速发展的社会生产力与物质文明,培养高精尖文化艺术人才成为社会的必然趋势。专业学位艺术硕士在我国的设立适应了国内文化市场对高素质、高水平文艺人员的需求。艺术硕士设置至今为社会培养了一大批高素质艺术人员,为提升我国整体文化水平以及与世界文化接轨做出了贡献。而艺术实践是艺术硕士培养过程中的一个重要环节,也可以说艺术实践是艺术硕士培养的核心问题。艺术硕士的艺术实践在根本上解决了技能与舞台脱节的现象,在艺术实践中发现问题,并在实践中解决问题,提升自身艺术修养,因此艺术实践是学生综合素质的锻炼、提升以及检验的绝佳平台。多年来各高校在艺术硕士的艺术实践方面都走出了各自道路,取得了令人瞩目的成绩,但由于我国艺术硕士的培养相比较西方国家来说起步较晚,以往教学经验基本上还是借鉴学术型研究生培养,所以艺术硕士教育的各个环节都还处于探索阶段。 本文根据笔者自己的艺术实践经历对艺术硕士艺术实践的模式展开探索与研究。文章共分为三个章节。第一章介绍艺术硕士在国内的发展以及艺术实践的特点及重要意义。第二章就艺术硕士的艺术实践模式展开探索,并且对艺术实践结果调查评估进行研究。第三章论述笔者自身艺术实践的体会与思考。通过以上论述希望能为提升艺术硕士艺术实践的质量,以及完善艺术实践管理贡献力量。最终为培养高精尖应用型艺术人才发挥作用。
【关键词】：艺术硕士 艺术实践 实践模式 调查评估 体会
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J60-4;G643
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目录5-7
• 第一章 引言7-8
• 第二章 艺术实践在艺术硕士培养中具有不可代替的作用8-13
• 2.1 艺术硕士在国内的确立与发展8-9
• 2.1.1 国外艺术硕士的发展8-9
• 2.1.2 国内艺术硕士的发展9
• 2.2 艺术硕士培养方案中实践环节状况分析9-11
• 2.2.1 立足课堂,在课堂中体现实践意识9-10
• 2.2.2 广泛开展形式多样的艺术实践活动10-11
• 2.3 艺术实践在艺术硕士培养中的重要意义11-13
• 2.3.1 艺术实践全面提升艺术硕士专业素质11
• 2.3.2 艺术硕士的艺术实践活动是优化教学资源配置的重要措施11-12
• 2.3.3 艺术硕士的艺术实践活动具备强大的社会效应和品牌效应12-13
• 第三章 音乐类艺术硕士实践模式分析13-18
• 3.1 艺术实践实施方案探索13-16
• 3.1.1 课内实践13-14
• 3.1.2 校内实践14-15
• 3.1.3 校外社会艺术实践15-16
• 3.2 艺术硕士实践环节质量调查评估方案探索16-18
• 第四章 艺术实践的自我体会与思考18-21
• 4.1 “温故而知新”是声乐学习的重要方法——坚持声乐基础训练的重要性18-19
• 4.2 “行万里路”是提升艺术修养,增强情感表达能力的重要途径19
• 4.3 参加合唱实践演出对声乐学习具有积极作用19-21
• 结语21-22
• 参考文献22-24
• 附录24-26
• 致谢26-27
• 攻读硕士学位期间的学术成果27

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈林宜;艺术实践教学的功能与价值[J];沈阳师范大学学报(社会科学版);2004年03期

  本文关键词：加强艺术硕士培养的实践环节探究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：274602