我国高校辅导员的领导角色与“领导力”培育研究

发布时间：2017-04-08 00:10

  本文关键词：我国高校辅导员的领导角色与“领导力”培育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着高校的不断扩招和高等教育改革的逐步深化，辅导员的角色也发生着深刻的变化，不再是纯粹的思想政治教育者了，而是扮演着教育者、管理者、服务者等多重角色。这是传统意义上的辅导员角色定位，除此之外，辅导员还是其管辖学生的潜在领导者。辅导员作为开启大学生初来乍到时对学校管理产生首因效应的“第一人”，对其管辖学生起着领导的作用。如果辅导员不具备较强的领导力，就不能做好教育、管理及服务学生的工作，就不能树立起其在学生心目中的威信。为走出当前高校辅导员领导力培育的困境，探寻合适的培育模式，，学术界一直在不断地努力着。基于此，本文立足于中西方领导力培育的基础，力图从管理学、领导学、教育学、心理学等多学科的角度去挖掘适合辅导员领导力培育的模式。 本研究共四部分。第一部分为绪论，介绍论文的研究缘由、研究意义、国内外研究现状及研究设计。本文对国内外领导力的研究现状进行了回顾，在把握国内外研究现状的基础上，提出本文的研究方法、重难点及创新点。第二部分，对核心概念进行界定，并在此基础上阐述西方及我国在领导力方面的理论与实践经验。对西方关于领导力的理论，主要从公共行政科学和企业管理科学两个不同视野进行比较和对照，并探寻西方关于领导力的培育模式，力图汲取西方的成功经验。而对国内的领导力理论主要基于中国传统文化视野及中国共产党的领导思想来进行阐述，从而探索当代中国领导力的培育模式及其主要经验。第三部分，分析我国高校辅导员领导力培育的现状，找出我国高校辅导员领导力不足的表现，并分析其原因。同时，探讨我国高校辅导员有效领导力培育的实践。第四部分，概括中西方领导力培育的实践经验对我国高校辅导员领导力培育的启示，提出我国高校辅导员领导力培育的对策。
【关键词】：高校 辅导员 领导力 培育
【学位授予单位】：广东外语外贸大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 第1章 绪论8-21
• 1.1 研究缘起8-9
• 1.2 研究意义9-10
• 1.2.1 理论意义9
• 1.2.2 实践意义9-10
• 1.3 国内外研究现状10-18
• 1.3.1 国内研究现状10-13
• 1.3.2 国外研究现状13-18
• 1.4 研究设计18-21
• 1.4.1 研究内容18-19
• 1.4.2 研究方法19
• 1.4.3 研究重点、难点、创新点19-21
• 第2章 领导力的相关理论与实践经验21-37
• 2.1 核心概念的界定21-24
• 2.1.1 领导力的概念界定21-22
• 2.1.2 高校辅导员的领导者角色界定22-23
• 2.1.3 高校辅导员领导力的内涵界定23-24
• 2.2 西方领导力的理论与实践经验24-32
• 2.2.1 西方关于领导力的理论24-30
• 2.2.2 当代西方领导力的培育模式及其主要经验30-32
• 2.3 我国领导力的理论与实践经验32-37
• 2.3.1 我国关于领导力的理论32-35
• 2.3.2 当代中国领导力的培育模式及其主要经验35-37
• 第3章 我国高校辅导员领导力培育的现状37-44
• 3.1 我国高校辅导员领导力的现状37-41
• 3.1.1 我国高校辅导员有效领导力的现状37-38
• 3.1.2 我国高校辅导员领导力不足的表现38-39
• 3.1.3 我国高校辅导员领导力不足的成因39-41
• 3.2 我国高校辅导员领导力的培育41-44
• 3.2.1 我国高校辅导员领导力培育的实践41-42
• 3.2.2 我国高校辅导员领导力培育存在的问题及其成因42-44
• 第4章 我国高校辅导员领导力培育的对策44-50
• 4.1 中西方领导力培育的实践经验对我国高校辅导员领导力培育的启示44-46
• 4.2 我国高校辅导员领导力培育机制的构建46-50
• 4.2.1 我国高校辅导员领导力培育的目标、模式与方法47-48
• 4.2.2 我国高校辅导员领导力培育的内在机制48-50
• 结语50-51
• 参考文献51-56
• 致谢56-57

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙玫贞;谢萍;;高校辅导员培训工作中存在的问题与对策探析[J];西南农业大学学报(社会科学版);2011年09期

2 王民忠;赵锋;彭庆红;;高校辅导员培训工作调查与思考[J];思想教育研究;2007年08期

3 夏晓虹;;从英国导师制看我国高校辅导员队伍建设[J];思想教育研究;2008年01期

4 唐仁郭;唐文红;;高校辅导员培训模式发展趋势及其实践方略探索[J];思想教育研究;2009年11期

5 魏新强;;高校辅导员培训工作存在的问题及其对策[J];天中学刊;2011年02期

6 陈纯槿;王红;;近二十年英国教师领导研究发展述评[J];上海教育科研;2010年08期

7 赵乐天;孙立樵;;高等学校党政领导干部胜任力素质模型构建研究[J];沈阳农业大学学报(社会科学版);2012年03期

8 陈霞;英国学校生计辅导员的专业发展[J];外国教育资料;1999年03期

9 杨会会;刘亚军;;美国学校辅导员的学生成功技能干预[J];外国教育研究;2007年09期

10 陈艺丽;;论高校辅导员“领导力”的提升[J];文教资料;2011年30期

  本文关键词：我国高校辅导员的领导角色与“领导力”培育研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：291631