高校网络舆情管理机制研究

发布时间：2017-04-16 09:09

  本文关键词：高校网络舆情管理机制研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着网络的迅猛发展，传统的舆论格局发生改变，特别是以微博、微信为代表的社交媒体加剧了舆论格局的重构。高校网络舆论环境受社会思潮的影响和互联网的冲击，价值观念冲突加剧，青年学生对现实社会矛盾的思考与讨论容易演绎为网络舆情热点，社会负面情绪通过网络散布传播，极易影响大学生的价值观念，造成高校师生的情绪波动。同时，随着高校规模的不断扩大，管理与服务的任务加剧，食品卫生、校园安全、伤亡事故等诉求通过互联网表达与传播，个体的情绪化焦虑、宣泄容易引发群体性情绪汇聚，形成强大的舆论压力。因此，研究高校网络舆情管理，对于维护高校稳定，保障高校正常的教学、科研秩序，教育培养高校大学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要的意义。 该文共分为五部分，，第一章主要介绍论文的研究背景、国内外研究现状、研究意义、研究方法。第二章主要阐述了高校网络舆情的概念等相关理论，分析了高校网络舆情的性质分类和传播机制。第三章采用问卷调查、访谈的方法，对高校网络舆情管理现状进行了调查，提出了高校网络舆情管理存在的主要问题。第四章提出了一套完善的高校网络舆情管理方案，包括网络思想政治教育的“先导”工作、明确网络舆情管理的目标、建立健全高校网络舆情管理机制、建立突发性事件预警处置机制、保障舆情管理机制的规范运行。第五章是对文章的总结和归纳。 论文的创新之处体现在两方面，一是跨学科理论与实践的结合，作者运用传播学、情报学、管理学等方面理论对高校网络舆情的性质特点、传播机制进行了分析，结合实际调查情况，揭示了高校网络舆情管理存在的问题，实现了理论与实践的结合；二是提出了完善的高校网络舆情管理机制，作者通过调查分析研究，提出了一套完整的舆情管理机制，并结合高校思想政治教育工作与网络技术，提出了“教育先导”与“技术保障”，具有极强的可操作性。
【关键词】：高校 网络舆情 管理 机制
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647;G206
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 1 绪论8-17
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 国内外研究现状综述9-14
• 1.2.1 国外研究现状9-10
• 1.2.2 国内研究现状10-14
• 1.3 研究意义14-15
• 1.3.1 学术意义14
• 1.3.2 实用意义14-15
• 1.4 研究方法15-17
• 2 高校网络舆情概述17-26
• 2.1 高校网络舆情的概念17-18
• 2.1.1 舆情与网络舆情17
• 2.1.2 高校网络舆情的界定17-18
• 2.2 高校网络舆情的性质分类18-22
• 2.2.1 意识形态类19-20
• 2.2.2 宗教民族类20
• 2.2.3 群体性事件20-21
• 2.2.4 管理维权类21
• 2.2.5 新媒体类21-22
• 2.3 高校网络舆情的传播机制22-26
• 2.3.1 传播者角度22-23
• 2.3.2 受众角度23-24
• 2.3.3 媒介角度24-26
• 3 高校网络舆情管理的现状调查26-34
• 3.1 高校网络舆情现状调查设计26-27
• 3.1.1 调查目的26
• 3.1.2 调查方法26-27
• 3.2 高校网络舆情现状调查结果27-32
• 3.2.1 大学生网络使用与参与情况调查27-31
• 3.2.2 高校网络舆情管理现状调查31-32
• 3.3 高校网络舆情管理存在的主要问题32-34
• 3.3.1 对网络舆情重要性认识模糊32-33
• 3.3.2 网络舆情管理主体混乱33
• 3.3.3 网络舆情机制不健全33
• 3.3.4 网络舆情处理方法不科学33-34
• 4 高校网络舆情管理机制建设34-43
• 4.1 加强网络思想政治教育工作34-35
• 4.1.1 社会主义核心价值观教育34
• 4.1.2 大学生网络媒介素养教育34-35
• 4.2 明确高校网络舆情管理目标35-36
• 4.2.1 畅通高校信息反映渠道35
• 4.2.2 实现决策科学化民主化35
• 4.2.3 塑造传播高校网络形象35-36
• 4.3 建立健全高校网络舆情管理机制36-38
• 4.3.1 网络舆情监测汇集机制36-37
• 4.3.2 网络舆情分析研判机制37-38
• 4.3.3 网络舆情上报反馈机制38
• 4.4 建立突发事件预警处置机制38-40
• 4.4.1 预防预警机制38-39
• 4.4.2 应急反应机制39
• 4.4.3 跟踪反馈机制39-40
• 4.5 保障舆情管理机制的规范运行40-43
• 4.5.1 加强高校舆情团队建设40-41
• 4.5.2 畅通高校舆情传递渠道41-42
• 4.5.3 充分利用先进技术42-43
• 5 结语43-44
• 致谢44-45
• 参考文献45-47
• 附录47-48
• A. 高校大学生网络使用、参与情况调查问卷47-48
• B. 硕士攻读期间发表论文情况48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：310472