大学生人际交往问题研究

发布时间：2017-04-20 03:07

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【摘要】：加强大学生的心理健康教育是目前高校思想政治教育的重要课题。健康的人际关系不仅是大学生身心健康发展的重要保障,也是影响其思想道德形成和发展的重要因素。健康的人际关系,有助于促进大学生正确的价值观的建立,有助于规范大学生的行为。通过帮助大学生建立正常的人际交往关系来促进其心理健康的发展,形成良好的道德品质,这将是充分发挥心理教育对高校思想政治教育积极作用的一个新方法。 本文通过自编大学生人际交往调查问卷对大学生的人际交往现状进行调查,分析与探讨现如今大学生在人际交往过程中出现的问题,并试着寻找问题的根源,然后提出解决问题的有效对策。论文分为五个部分,第一部分是概述,即研究的缘起,介绍本文的研究背景、研究意义、研究方法及主要创新；第二部分是文献综述,梳理了国内外对人际交往的研究现状；第三部分具体分析了大学生人际交往调查结果；第四部分为大学生人际交往问题的影响因素分析,论文从社会、学校、家庭、个人四个方面寻找问题产生原因；第五部分是提升大学生人际交往能力的途径思考,论文同样从上述四个方面探讨提高大学生人际交往能力的有效途径。
【关键词】：大学生 人际交往 思想政治教育
【学位授予单位】：兰州理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：C912.1;G642
【目录】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 第1章 研究综述9-15
• 1.1 研究背景及意义9-10
• 1.2 研究方法与主要创新10-11
• 1.3 国内外研究现状11-15
• 1.3.1 国外人际交往研究现状11-12
• 1.3.2 国内人际交往研究现状12-15
• 第2章 大学生人际交往现状调查15-21
• 2.1 调查对象与方法15-16
• 2.2 调查结果16-21
• 2.2.1 交往目的偏功利化并缺乏知心朋友16
• 2.2.2 交往中缺乏自信与积极主动性16-17
• 2.2.3 人际交往缺乏技巧性17-18
• 2.2.4 缺乏正确的恋爱观,与异性交往困扰18
• 2.2.5 对人际交往的认识缺乏正确的指导18
• 2.2.6 与家人缺乏有效沟通18-19
• 2.2.7 沉溺于网络世界,忽略现实交往19-21
• 第3章 大学生人际交往问题影响因素分析21-30
• 3.1 社会经济、文化、科技发展的影响21-23
• 3.1.1 现代社会新兴观念的冲击21-22
• 3.1.2 对传统文化的片面理解造成的负面影响22
• 3.1.3 信息网络化的负面影响22-23
• 3.2 学校教育的缺乏23-24
• 3.2.1 人际交往知识教育的缺乏23
• 3.2.2 教育方式与理念的片面化23-24
• 3.2.3 心理引导不足24
• 3.3 家庭教育的影响24-26
• 3.3.1 过分重视成绩,忽视道德培养24-25
• 3.3.2 家庭内部环境的影响25-26
• 3.3.3 家长价值观导向的影响26
• 3.4 大学生自身心理因素的影响26-30
• 3.4.1 心理障碍26-28
• 3.4.2 认知偏差28
• 3.4.3 个性因素28-30
• 第4章 提升大学生人际交往能力的途径思考30-40
• 4.1 加强社会舆论引导,构建良好的社会环境30-31
• 4.1.1 加强正确价值观的宣传力度30-31
• 4.1.2 合理、高效地主动引导各种文化并发挥其积极作用31
• 4.1.3 加强网络文化建设管理,营造良好的网络环境31
• 4.2 加强校园文化建设,构建和谐的人际交往环境31-35
• 4.2.1 加强人际交往的心理指导,引导大学生形成正确的认知31-32
• 4.2.2 加强学校网络环境建设,引导大学生正确对待虚拟交往32-34
• 4.2.3 加强实践教育,营造培养大学生人际交往能力的环境34-35
• 4.3 转变教育理念和方式,构建温馨的家庭环境35-37
• 4.3.1 由“经验型”向“科学型”教育方式转变35
• 4.3.2 营造良好的家庭环境与氛围35-36
• 4.3.3 提高自身素质,转变教育观念36-37
• 4.4 大学生全面提升自身综合素质与能力37-40
• 4.4.1 身体素质的培养与提升37
• 4.4.2 思想道德素质的培养与提升37-38
• 4.4.3 心理素质的培养与提升38-40
• 结语40-41
• 参考文献41-43
• 致谢43-45
• 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录45-46
• 附录B 大学生人际交往现状调查问卷46-50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：317744