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我国高等工程教育创新研究

发布时间:2021-12-24 19:15
  当今世界,随着人类社会进入信息化时代,人类创造新知识、新技术的速度也随之日益发展,改造世界的能力也不断增强,由此所积累的工程方面的理论知识在国家发展的进程中发挥着越来越重要的作用。经济的快速发展深刻地影响着人们的生产生活方式,同时,也对高等工程教育提出了更高的要求,需要高等工程教育适应时代的发展,以培养工程技术人才为目标,推动国家经济的发展。 高等工程教育以高等工科院校为主要的培训场所,以培养工程技术人才为主要内容,直接为国家经济发展服务。加强对我国高等工程教育创新的研究,以创新为目标带动我国的经济发展,也有利于其他方面的共同进步。改革开放以来,我国高等工程教育取得了不少成就,对我国经济的发展,经济体制的改革产生了显著的作用,这是我国乃至世界所公认的,但由于历史和现实等方面的原因,我国高等工程教育还存在一些问题,有些问题甚至成为我国高等工程教育发展过程中的障碍,在积极发展高等工程教育的今天,我们要及时发现高等工程教育存在的问题及其原因,在具体的环节上加以改革和创新,以高等工程教育的创新来推动我国经济的整体发展。 当前,确立我国高等工程教育的地位,加大对我国高等工程教育的投入... 

【文章来源】:大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:47 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
1.绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 国内外高等工程教育发展研究综述
    1.3 主要内容和研究思路
        1.3.1 文章的主要内容
        1.3.2 主要的研究思路和方法
2 高等工程教育创新概述
    2.1 高等工程教育创新的涵义
        2.1.1 高等工程教育创新的内涵
        2.1.2 高等工程教育创新的特征
    2.2 高等工程教育创新的意义
        2.2.1 带动整个高等教育体系的创新
        2.2.2 推动我国经济社会的快速发展
        2.2.3 促进高质量合格人才的培养
        2.2.4 适应国际社会的发展变化
    2.3 我国高等工程教育创新的目标
        2.3.1 工程技术人才要具备较高的创新能力
        2.3.2 专业课程要拓宽专业发展的方向
        2.3.3 教学内容要主动面向市场需求
        2.3.4 积极参与国际竞争和合作
3 我国高等工程教育存在的主要问题及其原因分析
    3.1 部分工科院校培养目标定位不明确
    3.2 个别工科院校培养模式更新速度慢
    3.3 少数工科院校实践性课程安排少
    3.4 某些工程专业与社会缺乏联系
    3.5 工科院校学生还缺乏必要的人文知识
    3.6 工程技术人员理论水平较高,但缺乏创新意识与创造能力
4 我国高等工程教育创新的策略与途径
    4.1 高等工程教育创新的微观层面
        4.1.1 培养模式要创新,营造良好的培养环境
        4.1.2 课程体系要创新,优化课程结构
        4.1.3 师资整体质量要创新,提高教师的整体水平
        4.1.4 丰富工科院校大学生的人文素质教育
    4.2 高等工程教育创新的中观层面
        4.2.1 积极加强网络资源建设,促进高等工程教育创新
        4.2.2 完善我国工程师的资格评估及认证制度
        4.2.3 积极推动我国继续工程教育的发展
    4.3 高等工程教育创新的宏观层面
        4.3.1 加强工科院校与企业和社会的广泛联系
        4.3.2 积极参与国际高等工程教育的交流合作
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
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【参考文献】:
期刊论文
[1]2004年全国教育事业发展统计公报 高等教育[J].   石油教育. 2005(04)
[2]国际高等工程教育改革发展趋势分析[J]. 李正,李菊琪.  高教探索. 2005(02)
[3]创办有特色的高等工程教育[J]. 夏新涛,邓效中,李济顺,吴鑫.  理工高教研究. 2004(06)
[4]关于高等工程教育改革与发展的咨询建议[J]. 张光斗.  高等工程教育研究. 2004(05)
[5]中国高等工程教育的改革与发展[J]. 顾秉林.  高等工程教育研究. 2004(05)
[6]加强工程教育改革 打造新型工业化需要的工程师[J]. 吴敏生,高诚辉.  中国高等教育. 2004(18)
[7]适应国家创新体系要求,加快高等工程教育改革[J]. 张志英,张彦通.  科学技术与工程. 2004(01)
[8]对我国高等工程教育的思考[J]. 赵庆国,刘中良,夏国栋.  北京工业大学学报(社会科学版). 2003(04)
[9]高等工程教育创新之我见[J]. 刘志明.  科学学与科学技术管理. 2003(12)
[10]发展我国高等工程教育的探讨[J]. 张剑兴.  福建工程学院学报. 2003(04)



本文编号:3551041

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