“互联网+”环境下高校教学档案数字化管理研究

发布时间：2022-01-25 05:17

　　"互联网+"环境以大数据和物联网等高新信息技术为基础,创新了互联网模式中的业态创新。在"互联网+"环境下,高校研究教学档案数字化管理,具有提升档案管理工作效率、丰富保存档案内容、优化档案资源配置的重要意义。本文简要分析了现阶段高校教学档案数字化管理问题,提出优化教学档案基础信息设施、完善教学档案信息管理制度、培训数字化管理人才的相关策略,推进高校教学档案在"互联网+"环境下实现数字化管理。 

【文章来源】：兰台内外. 2020,(30)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
1“互联网+”环境下高校教学档案数字化管理意义
    1.1提升教学档案工作的管理效率
    1.2丰富教学档案内容的保存手段
    1.3优化教学档案资源的合理配置
2“互联网+”环境下高校教学档案数字化管理的现实问题
    2.1信息化设施投入不足
    2.2教学档案工作管理模式落后
    2.3缺乏具备专业能力的管理人才
3“互联网+”环境下高校教学档案数字化管理的实施策略
    3.1革新思维，打造数字化基础设施
    3.2协同创新，优化数字化管理制度
    3.3齐头并进，重视数字化管理人才
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅议高校教学档案数字化管理存在的问题及对策[J]. 余琦.  办公室业务. 2017(21)
[2]高校教学档案数字化建设探析[J]. 倪峰,李世俊,侬艳琼,杨勇.  兰台世界. 2016(10)
[3]新时期高校教学档案数字化管理的可行性分析[J]. 范丽娜,陈健.  经济研究导刊. 2015(09)



本文编号：3607959