论研究生教育国际化背景下留学生联合培养模式建设——以湖南农业大学—普洱学院联合培养模式为例

发布时间：2022-02-09 04:24

　　研究生教育国际化的一个关键问题在于保障来华留学生的培养质量。论文以湖南农业大学—普洱学院联合培养模式为例,从特色趋同、文化适应、互利共惠、政策完善四个角度对研究生教育国际化背景下的留学生联合培养模式进行了探析,希望为提高留学生教育培养质量提供经验。 

【文章来源】：大学教育. 2020,(11)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]我国高等教育国际化政策变迁述评[J]. 朱文,张浒.  高校教育管理. 2017(02)
[2]研究生教育国际化校本发展策略:以中山大学为例[J]. 戚兴华,高久群,汪华侨.  学位与研究生教育. 2016(10)
[3]研究生教育国际化支撑“双一流”建设的对策研究[J]. 刘晓黎,张莉,刘磊.  研究生教育研究. 2016(04)
[4]社会变迁中文化与科技的融合发展与作用机制研究[J]. 陈再齐.  科技管理研究. 2015(01)



本文编号：3616365