近代留学教育对中国大学教育的影响

发布时间：2017-05-13 05:13

  本文关键词：近代留学教育对中国大学教育的影响，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：从近代中国高等教育的发展历史可以看出,当时中国高等教育的教育制度、管理规章、课程设置以及所用教材等等,都是由中国近代留学生从国外借鉴来的。此外,中国的近现代教育理念和大学设置的标准,是从外国大学借鉴而来的。因此,中国近代留学教育促进了我国近代高等教育的发展,留学生在其中起了举足轻重的作用。 中国近代留学生积极的把西方近代化教育思想带入到中国,从而加速了中国高等教育近代化的进程。当时有许多西方近代化教育思想在中国出现,比如军国民教育思想、义务教育思想、平民主义教育思想、实利主义教育思想,而这些教育思想在中国的广泛传播大多是中国近代留学生的功劳。 留学生还是中国近代高校师资的主要来源,在此之前,中国高校教师主要是从国外聘请教员,然而在近代留学生回国后,高校教师主要来源于国内。因为留学生回国后,不是从政就是在高校教书。而当时留学生人数最多的地方非教育界莫属,而且他们在教育界都是灵魂人物,在里面起着举足轻重的作用。曾有学者做过统计,当时中国在高等教育里任职者有百分之九十以上都是留学生。 留学教育的兴起,间接的促进了中国高校培养目标的变化。之前的教育目的都是为清政府培养巩固其统治的人才,带有浓厚的封建主义色彩。而在中国近代留学教育兴起时,中国出现了一批培养“艺才”跟“专才”的外国语言和军事技术学堂,这在一定程度上推动了中国高等教育的近代化进程。为了适应其新的培养目标,中国的高等教育课程体系以及教学内容,都发生了巨大的改变,不再把儒家典籍和道德教条等作为学习的唯一内容。留学生回国后,效仿西方大学,并把当时西方的课程体系和教学内容引进中国。 本课题研究的目的在于通过对近代留学教育的兴起、走向及学习内容等问题的阐释,来说明近代留学教育对中国高等教育的影响,从而为我国高等教育的发展以及今后留学应吸取的教训提供有价值的参考。 本文从近代留学教育的动机、管理机构、政策、留学生的走向、学习内容以及留学生回国后的去向进行阐述,比较全面系统的研究了近代留学教育对中国高等教育的影响：通过不同历史阶段,留学生的去向以及学习内容的不同,研究了留学不同国家对我国高等教育的不同影响,而不是只讲留学某一个国家产生的影响；本文着重论述了近代留学教育对高等教育学制、师资力量、教材、大学课程以及学科和专业的影响,研究了近代留学教育对我国高等教育不同领域的影响,而不是只讨论某一邻域的影响。除此之外,本文把中国近代留学教育划分成不同的阶段或者片段来研究,从而把不同时期的留学教育对中国高等教育的影响进行了比较。
【关键词】：近代留学教育 中国大学教育 影响
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 绪论10-18
• 第一节 研究的缘起与意义10-11
• 一、研究的缘起10-11
• 二、研究的意义11
• 第二节 本选题国内外研究现状综述11-16
• 一、关于中国近代留学教育历程的研究11-14
• 二、关于近代留学生对中国高等教育影响的研究14-16
• 第三节 研究方法16-17
• 第四节 概念的界定17
• 第五节 创新与难点17-18
• 一、创新17
• 二、难点17-18
• 第一章 中国近代留学教育的历程18-30
• 第一节 洋务运动时期的留学教育18-21
• 一、留学背景与概况18-19
• 二、学习内容19-20
• 三、留学教育的管理机构和政策20-21
• 第二节 清末民初的留学教育21-26
• 一、留学背景与概况21-23
• 二、学习内容23-24
• 三、留学教育的管理机构和政策24-26
• 第三节 辛亥革命时期的留学教育26-30
• 一、留学背景与概况26-27
• 二、学习内容27
• 三、留学教育的管理机构和政策27-30
• 第二章 近代留学教育对中国大学教育理念的影响30-39
• 第一节 引进了西方大学的办学理念30-36
• 一、“教育独立”理念30-32
• 二、“学术自由”理念32-34
• 三、“教授治校”理念34-36
• 第二节 引进了西方大学的教育理念36-39
• 一、通才教育理念36-37
• 二、艺术教育理念37-39
• 第三章 近代留学教育对中国大学教育制度的影响39-53
• 第一节 近代留学教育对中国大学教育学位制度的影响39-43
• 一、西方大学学位制度的引进39-40
• 二、近代中国大学学位制度的发展40-43
• 第二节 近代留学教育对中国大学教育学科制度的影响43-53
• 一、西方大学学科制度的引进43-44
• 二、近代中国大学学科制度的发展44-53
• 第四章 近代留学教育对中国大学师资力量的影响53-62
• 第一节 对中国大学教育教师的影响53-59
• 一、留学教师人数不断上升53-57
• 二、教师队伍结构发生变化57-59
• 第二节 对中国大学教育教师管理的影响59-62
• 一、建立了大学教师培训制度59-60
• 二、建立了大学教师聘任制度60-62
• 第五章 近代留学教育对中国大学教育课程结构的影响62-71
• 第一节 近代留学教育对中国大学教育课程体系的影响62-65
• 一、创建了新学科62-63
• 二、建立了现代大学课程体系63-65
• 第二节 近代留学教育对中国大学教材的影响65-71
• 一、留学教师引进和翻译了国外大学教科书65-68
• 二、留学教师编纂系列教科书68-71
• 结论71-73
• 参考文献73-76
• 致谢76-77

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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本文编号：361652