就业率导向下普通高校法学专业的优化与转型

发布时间：2022-02-23 19:45

　　从"无法学,不大学"的兴盛,到连年红牌专业的预警,在"就业率"政策背景下,法学专业的发展之路颇为艰难。在优势教育资源高度集中的境况下,法学教育两极分化趋势愈加凸显,普通高校法学专业的生存与发展受困于就业率、教育资源、政策调整等因素。法学专业就业率低存在多种因素,但在就业率统计、专业评价政策不变的情况下,法学专业唯有乘势而动、顺势而为,积极适应社会发展需求和变化,及时对法学教育资源进行优化,加快转型,实现新发展。 

【文章来源】：河南科技学院学报. 2020,40(10)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、就业率政策的提出及应用
二、法学专业就业率概况
三、法学专业低就业率的原因分析
    (一)法学教育的定位存在偏差
    (二)法律职业的准入机制严格
    (三)法科学生的自我定位偏高
    (四)社会需求的导向偏差影响
四、就业率导向下法学教育的优化与转型
    (一)优化法学专业培养方案
        1.立足实际,准确定位
        2.适时修订培养方案
        3.拓宽培养方案修订思路
        4.培养方案修订符合法科学生实际
    (二)创新法学教育模式
        1.创新法学课程体系
        2.创新法学教学模式
        3.创新法学教育培养机制
    (三)优化法学专业发展空间
        1.客观公正地审视法学专业的“就业率”
        2.创新人才引进机制
    (四)引导法科学生合理定位
        1.引导学生端正学习态度
        2.引导学生确定学习目标
        3.引导学生合理就业择业


【参考文献】：
期刊论文
[1]为什么法学教育是职业教育[J]. 刘坤轮.  人民法治. 2019(24)
[2]法学人才培养目标的过程、结果及评价[J]. 刘坤轮.  人民法治. 2019(20)
[3]“不惑”之年应“不惑——40年来我国高等法学教育就业率之辨[J]. 孙记.  中国高教研究. 2018(08)
[4]公布就业率低专业的进步与不足[J]. 熊丙奇.  生活教育. 2014(21)
[5]法学教育的理想[J]. 葛云松.  中外法学. 2014(02)
[6]论司法考试与法学教育的关系——兼与周详、齐文远两位先生商榷[J]. 郭翔.  法学. 2010(02)
[7]大学生的学习观[J]. 刘儒德.  高等教育研究. 2002(04)
[8]高校专业培养方案的结构模式[J]. 曾冬梅,黄国勋.  江苏高教. 2002(03)



本文编号：3641231