四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况的调查研究

发布时间：2017-05-15 15:16

  本文关键词：四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况的调查研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会的发展,民办高校依靠改善硬件设施、加强校园文化建设等措施,不断提高办学水平,提升其在教育领域的竞争力和存活力。但是,我国民办高校依然面临口碑弱、招生难等问题。教育行政部门对民办高校实施的绩效管理作为影响民办高校发展的重要方面,寻找该环节存在的问题并提出改进建议具有重要意义。本文基于问卷调查等方法,就四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况进行了研究。首先是对相关概念进行了界定。分别对民办高校的概念进行了界定,对民办高校与公办高校的区别进行了说明,对教育行政部门与民办高校间的关系进行了分析,对绩效管理的概念进行了介绍。然后就四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况进行了调查设计。设计了基于Likert量表的调查问卷。利用分层抽样的方法向四川托普信息技术职业学院、成都东软学院、四川传媒学院、民办四川天一学院的师生发放问卷,并从每个学校收回200份有效问卷。随后利用SPSS对回收问卷进行了分析。通过对题目有效性、信效度检验与分析发现,问卷的所有题目都是有鉴别度的,问卷调查结果是稳定且一致的。接着对四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况的总体评价等进行了分析,得出31%的人认为四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况差等结论。针对评价低的受访者,进一步进行了原因调查,得出46.57%的受访者认为是因为管理效果不突出导致对绩效管理总体评价差等结论。此外,对影响教育行政部门对民办高校实施绩效管理效果的因素进行了分析。并基于这些数据分析结果,就教育行政部门对民办高校实施绩效管理存在问题及原因进行了分析。最后给出了教育行政部门对民办高校实施绩效管理的提升建议。包括加强绩效计划制定环节民办高校的参与、加强对民办高校的绩效辅导沟通、强化教育行政部门和民办高校对绩效考核的执行、强化教育行政部门对绩效考核应用结果的执行、加强民办高校对绩效管理的反馈及改善等方面。
【关键词】：民办高校 教育行政部门 绩效管理 问卷调查
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G648.7
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 绪论10-19
• 1.1 选题背景与研究意义10-13
• 1.1.1 选题背景10-13
• 1.1.2 研究意义13
• 1.2 国内外研究现状13-18
• 1.2.1 关于民办高校的研究13-16
• 1.2.2 关于教育行政部门的研究16-17
• 1.2.3 关于民办高校及教育行政部门两者间相互左右的研究17-18
• 1.3 研究内容18
• 1.4 本论文的结构安排18-19
• 第二章 相关概念界定19-23
• 2.1 民办高校的概念19-20
• 2.2 民办高校与公办高校的区别20-21
• 2.3 教育行政部门与民办高校间的关系21-22
• 2.4 绩效管理的概念22-23
• 第三章 四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况的调查设计23-28
• 3.1 调查研究的目的及方法确定23
• 3.2 调查过程实施23-24
• 3.3 指标体系的建立24
• 3.4 问卷的设计24-26
• 3.4.1 理论依据24-25
• 3.4.2 方法介绍25-26
• 3.4.3 问卷设计26
• 3.5 抽样方法的确定26-28
• 第四章 调查问卷的有效性检验28-34
• 4.1 指标有效性检验28-30
• 4.1.1 因子分析条件检验28
• 4.1.2 生成因子28-30
• 4.1.3 因子命名30
• 4.2 问卷题目的有效性分析30-32
• 4.3 问卷信度分析32
• 4.4 问卷效度分析32-34
• 第五章 四川省教育厅对民办高校实施绩效管理状况调查研究分析34-46
• 5.1 基于数据的教育厅对民办高校实施绩效管理状况分析34-42
• 5.1.1 评价项的分析34-38
• 5.1.2 原因项的分析38-42
• 5.2 影响教育厅对民办高校实施绩效管理效果的因素分析42-43
• 5.3 教育行政部门对民办高校实施绩效管理存在问题及原因分析43-46
• 5.3.1 存在问题43-44
• 5.3.2 原因分析44-46
• 第六章 四川省教育厅对民办高校实施绩效管理的提升建议46-50
• 6.1 加强绩效计划制定环节民办高校的参与46
• 6.2 加强对民办高校的绩效辅导沟通46-47
• 6.3 强化教育行政部门和民办高校对绩效考核的执行47-48
• 6.4 强化教育行政部门对绩效考核应用结果的执行48-49
• 6.5 加强教育行政部门和民办高校对绩效管理的反馈及改善49-50
• 第七章 研究总结与展望50-52
• 7.1 全文总结50-51
• 7.2 进一步研究展望51-52
• 致谢52-53
• 参考文献53-56
• 附录 调查问卷56-59

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