南京大学教师健康状况及其影响因素的调查分析

发布时间：2017-05-19 20:10

  本文关键词：南京大学教师健康状况及其影响因素的调查分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会的进步、经济的发展,我们看到高校教师的待遇和地位比以往有了较大的改善和提高。同时我们也看到由于面临各种各样的压力,他们的健康状况令人堪忧。高校教师承担教学、科研、行政管理等工作,他们的健康状况不仅关系到自身的发展,也关系到学生的健康成长,还关系到高校的教学质量、科研水平、发展空间和竞争力。因此,对高校教师的健康状况予以关注并进行研究,找出改善高校教师健康状况的措施具有非常重要的意义。本文选择以“南京大学教师健康状况及其影响因素的调查分析”为题,主要是基于以下三点：一是笔者认为对健康及其相关问题的研究是一个永不过时的课题；二是笔者的导师从事公共健康管理方面的研究,在导师的指导和帮助下,笔者对此类课题产生了较浓厚的研究兴趣：三是笔者参加过校医院预防保健科对全校教职工体检数据的录入工作,期间对预防保健科相关负责人进行过专门的访问,得知我校教师的健康状况不容乐观,针对教师健康的管理工作并不完善。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、归纳与演绎法、分析与综合法,本着实证分析和理论分析相结合的原则,对南京大学2011-2012学年专任教师的体检数据进行分析,同时对专任教师进行个别访谈和抽样调查,主要从老师体检异常情况、主观感受、生活习惯、工作状况、锻炼状况等5个方面进行阐述,得出老师的健康现状,找出影响老师健康的因素,提出改善老师健康的建议。本研究得出以下结论：1、我校教师健康状况令人堪忧；2、我校养成良好生活习惯的老师比例较低；3、我校教师的工作压力大,科研负担重；4、我校教师的锻炼状况令人担忧,科学锻炼知识缺乏。针对我校教师的健康现状,提出的建议有：1、教师自身：树立正确的健康保健意识；养成良好的生活习惯；增强科学锻炼意识；学会自我减压和调节情绪。2、学校：要高度关注老师的健康状况,采取行之有效的措施关爱老师的健康且要把举措落实到实处。学校各部门要统筹协作,校工会、校医院、校心理健康教育与研究中心、体育部等之间要加强交流与合作。借鉴国外公共健康管理先进的经验。具体措施有：改善老师的工作和生活环境；合理分配老师的收入；注重对老师心理压力的疏导；重视老师的体检、健康教育和管理；发挥体育部门的重要作用。
【关键词】：高校教师 健康状况 影响因素 调查 分析
【学位授予单位】：南京大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G645.1
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-14
• 前言14-16
• 1 问题提出16-29
• 1.1 选题依据16-17
• 1.2 选题意义17
• 1.3 健康概念阐释17-19
• 1.4 研究现状19-28
• 1.4.1 国内研究现状19-26
• 1.4.2 国外研究现状26-28
• 1.5 研究框架和基本思路28-29
• 1.5.1 研究框架28
• 1.5.2 基本思路28-29
• 2 研究对象与方法29-37
• 2.1 研究对象29
• 2.2 研究方法29-37
• 2.2.1 文献资料法29
• 2.2.2 访谈法29-32
• 2.2.3 问卷调查法32-36
• 2.2.4 数理统计法36
• 2.2.5 归纳与演绎法36
• 2.2.6 分析与综合法36-37
• 3 结果与分析37-61
• 3.1 体检结果与分析37-43
• 3.1.1 体检对象基本信息37-38
• 3.1.2 体检数据的分析38-43
• 3.2 访谈结果与分析43-44
• 3.3 调查结果与分析44-61
• 3.3.1 调查对象基本信息44-45
• 3.3.2 调查对象健康状况45-48
• 3.3.3 调查对象生活习惯48-51
• 3.3.4 调查对象工作状况51-55
• 3.3.5 调查对象锻炼状况55-61
• 4 结论与建议61-66
• 4.1 结论61-63
• 4.1.1 我校教师健康状况令人堪忧61
• 4.1.2 我校养成良好生活习惯的老师比例较低61-62
• 4.1.3 我校教师的工作压力大,科研负担重62
• 4.1.4 我校教师的锻炼状况令人担忧,科学锻炼知识缺乏62-63
• 4.2 建议63-66
• 4.2.1 教师自身63-64
• 4.2.2 学校64-66
• 5 本研究的不足及展望66-67
• 参考文献67-74
• 附录74-89
• 附录A 访谈提纲74-77
• 附录B 调查问卷77-89
• 后记89-92

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 贺刚;江新;王容;;北京某高校中青年教师健康状况分析[J];中国学校卫生;2009年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 李颖;高校教师职业生涯发展及其管理激励创新研究[D];苏州大学;2004年

2 刘红梅;长春市高校教师体育生活方式现状及相关因素的分析[D];东北师范大学;2006年

3 徐珠君;高校青年教师压力管理研究[D];华东师范大学;2008年

  本文关键词：南京大学教师健康状况及其影响因素的调查分析，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：379716