国内文科类学术型研究生学术能力研究综述

发布时间：2017-06-14 21:13

  本文关键词：国内文科类学术型研究生学术能力研究综述，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正作为未来的教学和科学人才,学术能力是研究生进行教学和科研的核心能力。国内学者专门对研究生学术能力的研究还比较少,专门对文科类研究生学术能力的研究更是寥寥,在中国期刊全文数据库,以"文科研究生"包含"学术能力"为"主题"条件搜索核心期刊,显示共有0条结果。一文科类学术型研究生学术能力的内涵(一)系统说系统说认为,学术能力实际上就指专门对某一学问进行系统的哲理或理论研究的能力。[1]持这一论点的主要代表肖
【作者单位】： 华东师范大学公共管理学院;
【关键词】： 学术能力;学术型;文科类;学习态度;自主学习;科研能力;人文学科;学习毅力;合作学习模式;内在兴趣;
【分类号】：G643
【正文快照】： 作为未来的教学和科学人才,学术能力是研究生进行教学和科研的核心能力。国内学者专门对研究生学术能力的研究还比较少,专门对文科类研究生学术能力的研究更是寥寥,在中国期刊全文数据库,以“文科研究生”包含“学术能力”为“主题”条件搜索核心期刊,显示共有0条结果。一文科

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 高明;朱龙;;研究生培养状况调查分析[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2011年24期

2 姜爱莉;王长海;周革非;孙利芹;;研究生创新能力不强的原因分析及对策[J];高等教育研究(成都);2009年03期

3 徐杰舜;从素质上锻炼和培养研究生的学术能力[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2004年S1期

4 陈木龙;张敏强;;研究生科研能力结构模型的构建及胜任特征分析[J];高教探索;2013年01期

5 赵世奎;李汉邦;沈文钦;;北京市属高校硕士研究生教育质量调查分析[J];高等工程教育研究;2013年06期

6 孟万金;研究生科研能力结构要素的调查研究及启示[J];高等教育研究;2001年06期

7 姚利民;王燕妮;;课程教学培养研究生科研能力之对策[J];黑龙江高教研究;2006年09期

8 杨春梅;;研究生科研能力培养三论[J];黑龙江高教研究;2008年08期

9 马凌;潘伟静;;强化研究意识 培养研究能力——研究性学习模式的研究[J];现代教育科学;2009年09期

10 李秀云;周青民;;研究生科研实践能力培养中存在的问题及对策研究[J];现代教育科学;2010年11期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 范道琴;;高校教育管理中的人本管理理念[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2007年04期

2 赵峰;全球化对我国研究生教育的冲击及其对策[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2004年06期

3 赵峰;浅探研究生创新教育[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年04期

4 袁本涛;延建林;;我国研究生创新能力现状及其影响因素分析——基于三次研究生教育质量调查的结果[J];北京大学教育评论;2009年02期

5 谢彦红;;地方高校本科生科研能力要素的培养[J];滨州学院学报;2010年04期

6 迟爽;;外语专业研究生培养模式改革浅析[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年02期

7 马瑞娟;聂建中;;多媒体网络新教学模式中教师角色研究[J];长春大学学报;2012年04期

8 董建霞;;高职院校学生英语自主学习能力调查[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年02期

9 高明;朱龙;;研究生培养状况调查分析[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2011年24期

10 居玲;;我国研究生培养机制改革下“三助”成本分担研究[J];重庆邮电大学学报(社会科学版);2009年05期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 肖靓莎;彭希林;;对当代大学生学习力的探讨[A];第二届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2010年

2 朱玉萍;;知识确定性转化的辩证教学策略[A];第5届教育教学改革与管理工程学术年会论文集[C];2012年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 彭国华;我国高校理工科博士生科研激励机制研究[D];中国地质大学（北京）;2010年

2 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年

3 金凌志;理工科博士生创新绩效影响因素研究[D];华中科技大学;2011年

4 查远莉;研究生教育的国际合作与交流研究[D];华中科技大学;2012年

5 罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年

6 王雪梅;英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究[D];上海外国语大学;2007年

7 余峰;基于创新能力的研究生培养模式改革研究[D];华中师范大学;2009年

8 孟洁;中国研究生招生制度变革研究[D];华东师范大学;2010年

9 王蓓蕾;基于学习档案的英语学习者自主能力培养研究[D];上海外国语大学;2012年

10 杨艺;关于在研究生复试中引入心理测验的研究[D];天津大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱亭亭;知识共享对大学生研究能力提升的影响研究[D];大连理工大学;2010年

2 孙琰;硕士研究生胜任特征模型与测评研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 马楠;基于课题培养研究生科研能力的研究[D];江西师范大学;2010年

4 兰云贵;硕士研究生学术生态研究[D];江西师范大学;2010年

5 王莹;地方高校硕士研究生生活空间变移研究[D];长春工业大学;2010年

6 陈云芳;理工科院校文科硕士生学习状况研究[D];华东理工大学;2011年

7 邢崇;山东省全日制篮球硕士研究生的业务能力现状及影响因素研究[D];山东师范大学;2011年

8 李新翔;哈佛大学博士研究生科研训练方式研究[D];山东师范大学;2011年

9 潘银河;护理人员科研能力自评量表的修订[D];山西医科大学;2011年

10 杜佩;基于社会性软件的研究生虚拟学习社区的研究[D];西南大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈艳敏,孟万金;对研究生逻辑推理能力现状的调查研究[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2000年03期

2 肖川;;人文-社会学术研究中的感悟、思辨与实证[J];北京师范大学学报(社会科学版);2009年01期

3 乔琳;;加强研究生教学内涵建设培养创新型人才[J];东北财经大学学报;2009年02期

4 叶文振;美国文科硕士研究生教育的现状和启示[J];东南学术;1998年03期

5 陈光奎;;关于硕士研究生培养质量的实证研究——以安徽大学2008届硕士研究生为例[J];法制与社会;2010年05期

6 马桂敏,姜尔林,戚蕊,曹贵平;研究生教育淘汰制问卷调查[J];高等工程教育研究;2004年01期

7 曹菱红;王晓陆;;与英、法、德、美研究生淘汰机制之比较[J];高等工程教育研究;2006年03期

8 陶艳红,胡维治;研究生学习动机与动力的剖析[J];高等农业教育;2004年06期

9 刘儒德;论批判性思维的意义和内涵[J];高等师范教育研究;2000年01期

10 钱存阳;研究生创新能力培养的障碍与对策分析[J];高教探索;2004年01期

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 王承鳌;[N];科技日报;2002年

2 秦晖;[N];南方周末;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 王燕妮;教师培养研究生科研能力的研究[D];湖南大学;2005年

2 张薇;企业学习力及其评价研究[D];武汉理工大学;2006年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐杰舜;从素质上锻炼和培养研究生的学术能力[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2004年S1期

2 肖川;胡乐乐;;论研究生学术能力的培养[J];学位与研究生教育;2006年09期

3 肖川;;何谓“学术能力”[J];当代教育论坛(校长教育研究);2007年08期

4 肖川;;何谓“学术能力”[J];基础教育参考;2008年07期

5 郑新蓉;男女大学生学术能力的性别差异研究[J];妇女研究论丛;2000年02期

6 张三强;;美国研究生课程设置的特点及对我国研究生学术能力培养的启示[J];辽宁教育研究;2006年01期

7 周永煌;赵敏;;中国民办高校教师学术能力发展的问题及对策[J];大学(研究与评价);2007年02期

8 徐卉;;理工背景高校文科生学术能力养成的阶段性分析——以北京航空航天大学为例[J];法制与社会;2010年16期

9 朱志勇;崔雪娟;;研究生学术能力:一个基于政策文本分析的理论框架[J];清华大学教育研究;2012年06期

10 张建琴;王强;胡敏;张剑波;;试论研究生学术能力培养的理论构想[J];中国电力教育;2013年04期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 刘伟民;吕国光;;《西部贫困山区中小学县级骨干教师学术能力的培养研究》[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年

2 钱甜甜;吴卓平;;美国高校研究生学术能力培养模式探析[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 王亮 通讯员 马福运 屈会超;河南师大创新机制锻造研究生学术能力[N];中国教育报;2013年

2 本报记者 万玉凤;学术能力评估测试新变局[N];中国教育报;2014年

3 早报评论专栏作者 王晓渔;研究生学制为何“朝三暮二”[N];东方早报;2007年

4 北京市顺义区一中校长 李冬;美国：四大举措选拔优秀人才[N];中国教育报;2013年

5 刘运喜;“从讲师抄袭到教授”学术评审机制在哪里[N];中国商报;2014年

6 文字整理 焦玉;如何实现教师的专业化发展[N];天津教育报;2009年

7 记者 王阳;讲师可当博导 招博士重能力[N];上海科技报;2011年

8 潘奎良;从批判性思维说起[N];东方烟草报;2013年

9 长治学院公共政策与社会发展研究所所长、教授、博士 张伟兵;重视地方本科院校在转型跨越过程中的作用和角色[N];长治日报;2013年

10 本报评论员 祝乃娟;研究生学历为何贬值[N];21世纪经济报道;2014年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王雪梅;英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究[D];上海外国语大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 周永煌;民办高校教师学术能力协调发展机制研究[D];华南师范大学;2007年

2 梁岩;教育学硕士研究生学术能力发展过程研究[D];首都师范大学;2012年

3 蔺艳;翻译学硕士研究生学术能力及其培养研究[D];西北师范大学;2013年

4 魏航;中美教育学专业硕士研究生学术能力培养的比较研究[D];东北师范大学;2008年

5 赵艳;网络嵌入研究生日常生活的台前幕后[D];首都师范大学;2013年

6 刘姝廷;学术英才群体接受高等教育背景的特征分析[D];华东师范大学;2011年

  本文关键词：国内文科类学术型研究生学术能力研究综述，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：450576