“阳光体育”语境下我国高校体育教学改革路径探索

发布时间：2023-03-05 15:52

　　"阳光体育"理念的提出充分说明了我国对于体育运动的重视,在"阳光体育"这一理念背景下,探索我国高校体育教学的改革路径,具有十分重要的意义。本文基于"阳光体育"这一语境,先去了解阳光体育的意义以及高校在实践过程中存在的问题,之后再具体从体育教学模式、教学方式与教学评价3个方面,来对我国高校体育教学进行改革,以更加深入地贯彻"阳光体育"运动理念,以期能够助力于大学生体育运动技能的提升与终身体育运动习惯的培养,以及高校体育教学目标的实现。

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【文章目录】：
1 “阳光体育”对高校教育改革的意义
    1.1 有利于高校学生提高对于锻炼的重视程度
    1.2 有利于进一步深化高校体育的教学改革
2 基于“阳光体育”的高校体育教学存在的问题
    2.1 缺乏明确的培养目标
    2.2 教学与考核形式较为单一
3 “阳光体育”语境下高校体育教学模式改革
    第一,可以采用课内外一体化教学模式进行教学。
    第二,可以采用分段式教学模式。
4 “阳光体育”语境下高校体育教学方法改革
5 “阳光体育”语境下高校体育教学评价改革



本文编号：3756485