疫情影响下体育与健康课程线上教学应用现状
发布时间:2023-03-29 03:02
2020年初,新冠肺炎疫情在全球蔓延,这给各行各业带来了不小的冲击,教育业也面临着巨大挑战,特别是体育与健康课程。各地学校纷纷采用网络教学的方式来配合政府的防控政策,本文概括了疫情下体育与健康课程线上教学方式、教学内容、教学效果,总结目前体育课程线上教学的利与弊,分析体育课程线上教学面临的现实困境与挑战,从学校、教师、学生各个层面提出改进方法与应对措施。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、目前体育与健康课程线上教学的模式
二、疫情期间体育与健康课程线上教学的利弊
1.体育与健康课程线上教学的利
(1)缓解了学生的焦虑
(2)克服了时间与空间的限制
(3)提高了教学质量
2.体育与健康课程线上教学的弊
(1)教学效果难以保证
(2)运动风险增加
三、疫情期间体育与健康课程线上教学面临的困境和挑战
1.在传统教学模式上难以进行创新
2.课堂教学过程难以监控
3.教学效果评价难度加大
4.学生和家长不重视体育教学
四、体育与健康课程线上教学的改进措施
1.学校应组织教师培训,提高教师的专业素养
2.改变传统的教学模式,增加学生的学习兴趣
3.结合AI人工智能技术,确保线上教学的效果
4.教师及时与家长沟通,提高家长学生重视度
五、结语
本文编号:3773856
【文章页数】:3 页
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一、目前体育与健康课程线上教学的模式
二、疫情期间体育与健康课程线上教学的利弊
1.体育与健康课程线上教学的利
(1)缓解了学生的焦虑
(2)克服了时间与空间的限制
(3)提高了教学质量
2.体育与健康课程线上教学的弊
(1)教学效果难以保证
(2)运动风险增加
三、疫情期间体育与健康课程线上教学面临的困境和挑战
1.在传统教学模式上难以进行创新
2.课堂教学过程难以监控
3.教学效果评价难度加大
4.学生和家长不重视体育教学
四、体育与健康课程线上教学的改进措施
1.学校应组织教师培训,提高教师的专业素养
2.改变传统的教学模式,增加学生的学习兴趣
3.结合AI人工智能技术,确保线上教学的效果
4.教师及时与家长沟通,提高家长学生重视度
五、结语
本文编号:3773856
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