乒乓球练习对改善近视儿童视力影响的实验研究

发布时间：2023-04-01 07:18

　　研究目的：了解侯马市路西小学部分小学生视力状况，分析导致近视的主要影响因素，探讨乒乓球练习干预对改善近视儿童视力的效果，找出适合改善近视儿童视力的运动干预方式并进行推广。 研究方法：1.查阅文献资料，了解近视眼运动干预治疗、乒乓球干预治疗的研究现状。2.通过问卷调查，了解侯马市路西小学部分小学生视力状况，及导致近视的影响因素。3.实验法，选取路西小学60名身体健康、无遗传病史的7-8岁近视儿童为实验对象，采取随机分组法分成实验组和对照组，每组30人，对实验组进行为期12周的乒乓球训练，每周3次，每次时间为1小时，对照组除不参加乒乓球练习外，其他一切条件与实验组基本相同。采用灯箱型“E”字形视力表对实验前后两组的左右眼的视力情况进行测试。4.数理统计法，采用SPSS17.0对实验和问卷数据进行统计学处理，对实验前后的数据进行组间、组内的比较。 研究结果：1.实验前实验组和对照组近视儿童的左右眼视力相差不大，统计学检验显示无显著性差异（p>0.05）；2.为期12周的训练结束后，实验组的视力测试结果明显高于实验前，组内有非常显著性差异（p<0.01），对照组的视力测试结果低于实...

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
1 引言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的
2 文献综述
    2.1 相关概念的界定
        2.1.1 儿童
        2.1.2 近视
        2.1.3 视力
    2.2 儿童近视眼的发病原因
        2.2.1 引起儿童近视的内因
        2.2.2 引起儿童近视的外因
    2.3 儿童近视眼的治疗
        2.3.1 物理治疗
        2.3.2 药物治疗
        2.3.3 手术治疗
    2.4 体育运动对改善视力的影响
    2.5 乒乓球练习对改善视力的影响
3 研究假设
4 研究对象与方法
    4.1 研究对象
    4.2 研究方法
        4.2.1 文献资料法
        4.2.2 实验法
        4.2.3 问卷调查法
        4.2.4 数理统计法
        4.2.5 逻辑分析法
5 结果与分析
    5.1 实验对象所在地的基本情况
    5.2 侯马市路西小学 7-8 岁近视儿童的用眼卫生和生活习惯调查
        5.2.1 个人用眼卫生习惯调查
        5.2.2 个人生活习惯调查
    5.3 训练前后侯马市路西小学 7-8 岁近视儿童视力情况的比较
        5.3.1 训练前两组近视儿童视力情况的比较
        5.3.2 训练后两组近视儿童视力情况的比较
    5.4 训练后侯马市路西小学 7-8 岁近视儿童视力的组内比较
        5.4.1 训练前后实验组 7-8 岁近视儿童视力情况的组内比较
        5.4.2 训练前后对照组 7-8 岁近视儿童视力情况的组内比较
    5.5 训练后侯马市路西小学 7-8 岁近视儿童视力的组间比较
        5.5.1 训练后第 2 周、4 周、6 周两组视力的组间比较
        5.5.2 训练后第 8 周、10 周、12 周两组视力的组间比较
    5.6 训练前后侯马市路西小学 7-8 岁近视儿童视力的改善
    5.7 实验三个月后两组视力的变化情况比较
6 讨论
    6.1 侯马市路西小学近视儿童近视眼的病因探讨
    6.2 儿童近视眼的形成机制
        6.2.1 视觉的形成机制
        6.2.2 近视眼的发病机制
    6.3 体育锻炼改善儿童近视眼的可行性
    6.4 乒乓球练习改善近视儿童视力的机制
7 结论与建议
    7.1 结论
    7.2 建议
致谢
参考文献
附录 A
附录 B
附录 C
攻读学位期间发表的论文



本文编号：3776697