行业类高职院校学生职业体能培养路径探究——以福建电力职业技术学院为例

发布时间：2023-04-05 07:18

　　本文参照职业岗位资格标准,剖析职业岗位对体能的需求,构建职业体能测试评价考核体系,制定不同岗位职业体能的训练方法,在高职体育教学中要注重培养学生的健康意识、锻炼习惯和处我锻炼能力,要让学生掌握职业工作中身体的自我保健方法和职业性疾病的防治方法。

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【文章目录】：
一、引言
二、开设职业体能课程的必要性
    (一)职业体能是高职生的重要核心竞争力，是胜任岗位工作的基本条件。
    (二)学情分析后，如今学生体能明显消退，体质较差难以胜任高强度的工作需要。
    (三)职业体能是电力行业类用人单位对高职生录用的重要依据。
三、行业类高职校学生职业体能培养路径探究、分析
    (一)参照职业岗位资格标准，剖析职业岗位对体能的需求，构建职业体能评价考核体系。
    (二)制定不同岗位职业体能的针对性训练方法。
        1．线路工种:
        2．其他工种:
        3．培养学生的健康意识、锻炼习惯和自我锻炼能力，让学生掌握职业工作中身体自我保健与职业性疾病的防治方法。
四、结语



本文编号：3782993