高校公共体育运动防护课程体系构建研究
发布时间:2023-04-22 14:54
对构建运动防护课程体系的必要性进行分析,并运用体育课程理论,结合相关教学理论,构建以提高大学生运动安全为目的,以理论知识、防护技能和行为经验为课程内容,以实践操作策略和情境创设模式为主要实施过程,以评学生、评教师、评课程为评价手段的运动防护课程体系。期望为当前高校体育课程改革提供一种新的视角,为体育课程体系的建设与发展提供参考。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 体育课程设置与大学生运动安全教育的缺失
2 运动防护课程体系
2.1 运动防护课程体系在体育课程体系中的定位
2.2 运动防护课程体系的主要构成要素
2.2.1 课程目标的确定
2.2.2 课程内容的选择
2.2.3 课程计划的制定
2.2.4 课程的实施
2.2.5 课程的评价
3 结语
本文编号:3797860
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 体育课程设置与大学生运动安全教育的缺失
2 运动防护课程体系
2.1 运动防护课程体系在体育课程体系中的定位
2.2 运动防护课程体系的主要构成要素
2.2.1 课程目标的确定
2.2.2 课程内容的选择
2.2.3 课程计划的制定
2.2.4 课程的实施
2.2.5 课程的评价
3 结语
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