我国皮划艇激流回旋运动员培养现状与对策研究

发布时间：2023-05-13 05:32

　　我国从1999年开展激流回旋项目,竞技水平相对落后。因此,为了促进我国激流回旋项目突破性发展,本文从运动员培养的角度来研究当前激流回旋项目运动员培养的基本现状及其影响因素,并基于此,提出相应的发展对策。主要采用文献资料、专家访谈、问卷调查、和实地调查法等研究方法,以2017年十三届全运会为契机,在教练员与领队会议上发放问卷;针对我国激流回旋运动员培养方面的问题,对2017年十三届全运会激流回旋项目比赛和国家激流队冬训期间的情况进行调研,研究结果表明:1.我国整体激流回旋项目的竞技水平较为落后,在2017年激流回旋运动员的国际排名中,中国运动员在男子单划排名57、女子单划排名54、男子单皮排名79、女子单皮排名40;福建、四川在国内处于较高水平,在十三届全运会激流回旋的比赛中,福建获得3块金牌,四川获得2块金牌。目前运动员的培养模式不健全,运动员储备数量分布不均匀,K1M占总数的25%、K1W占总数的23%、C1M占总数的19%、C1W占总数的17%、C2占总数的16%。运动员在18岁以下占总数的56%,文化水平偏低。2.通过对目前激流回旋的发展现状进行分析,我国运动员的培养体制不健全,...

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

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摘要
abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
2 文献综述
    2.1 国内相关研究综述
        2.1.1 竞技体育后备人才培养的现状与对策
        2.1.2 激流回旋运动员培养现状与对策研究
        2.1.3 相关项目运动员培养现状与对策研究
        2.1.4 激流回旋运动员训练与竞赛研究现状
        2.1.5 影响激流回旋项目发展因素相关研究
    2.2 国外相关研究综述
        2.2.1 国外运动员培养体系研究现状
        2.2.2 国外激流回旋训练的研究现状
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
4 结果与分析
    4.1 我国皮划艇激流回旋运动员培养的现状
        4.1.1 运动员竞技水平现状
        4.1.2 运动员储备现状分析
        4.1.3 运动员运动等级现状
        4.1.4 运动员文化学习现状
    4.2 我国皮划艇激流回旋运动员培养的影响因素分析
        4.2.1 培养体制的影响
        4.2.2 执教人员的影响
        4.2.3 训练理念的影响
        4.2.4 竞赛体系的影响
        4.2.5 保障体系的影响
    4.3 我国皮划艇激流回旋运动员培养的对策
        4.3.1 加大改革力度,强调“艇中国与筑船奇”
        4.3.2 增强教练员培训与学习,提高训练效果
        4.3.3 扩大项目普及,实现“千万人划船计划”
        4.3.4 提高场地利用率,完善训练场地的建设
        4.3.5 落实政策,提高退役运动员的再就业率
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
附件1
附件2
致谢



本文编号：3815405