高校体育教师综合素质评价体系的构建路径研究

发布时间：2023-11-20 17:14

　　随着我国教育水平的提升,教育理念的转变,体育教学的问题引起了教育部门及社会群众的重视,这也间接地提高了对高校体育教师综合素质的要求。如果高校体育教师不具备较高的综合素质,那么也就无法真正地发挥体育教学的作用,诠释体育教学的价值,会影响到学生对体育的学习及参与程度,所以应在现实情况中对高校体育教师综合素质评价体系进行合理的构建,完善构建路径,明确教师综合素质的实际情况。据此,本文对相关问题进行分析,希望能够对现实有所裨益。

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【文章目录】：
1 高校体育教师综合素质评价体系构建中的基本准则
    1.1 需要保证高校体育教师综合素质评价体系的科学性
    1.2 充分体现以学生为主体的教育思想
2 高校体育教师综合素质评价体系的构建措施
    2.1 高校体育教师综合素质评价体系的构建流程
    2.2 对评价指标进行合理的筛选
    2.3 评估指标体系的具体建立
3 结语



本文编号：3865493