大学生健美运动员与职业健美运动员身体形态指标差异性研究

发布时间：2023-12-10 09:44

　　在人们的生活水平不断提高和社会不断进步的背景下,大众对于生活和健康的观念逐渐产生了变化。人们不再仅仅是追求健康,而是更努力地塑造优美的身型。国际健美联合会于1946年成立,1985年中国健美协会加入其中。1992年9月8日,中国健美协会(缩写CBBA)在北京正式成立,我国的健身健美因此也拥有了新的平台得以发展。基于此,各高校开始重视健身健美方向的研究,高校相继引进健美课程、建立健美队伍。高等院校拥有优秀的教师、专业训练设备和丰硕的科研资源,可以说是一个培养健身健美人才的基地。但是高校培养的大学生健美运动员的身体形态指标是否达标,他们和职业的健美运动员的形态指标相比是否存在差距,存在的差异是大是小,还需我们进一步研究,其研究结果可以为高校健身健美运动的教学科研工作提供参考,也可以鼓励高校健身健美组织机构的形成,使大学生健美运动员能够更加专业化的发展。本文采用文献资料法、身体测量法、逻辑分析法、数据统计法、比较分析法等,将大学生健美运动员和职业健美运动员进行差异性对比研究分析,旨在探究当前大学生健美运动训练和健美运动中存在的不足与发展面临的困境,旨在通过学习借鉴职业健美运动员的训练经验,提...

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 选题的目的与意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 相关概念界定
        1.2.2 健美运动发展的研究现状
        1.2.3 有关职业健美运动员的研究现状
        1.2.4 高校大学生健美运动的研究现状
        1.2.5 有关健美形态指标的研究现状
        1.2.6 有关身体形态差异性的研究现状
    1.3 本研究的创新之处
2 研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 身体测量法
        2.2.3 逻辑分析法
        2.2.4 数据统计法
        2.2.5 比较分析法
3 结果与分析
    3.1 大学生健美运动员与职业健美运动员身体形态指标的数据分析
        3.1.1 克莱托指数分析
        3.1.2 身体形态分析
        3.1.3 黄金分割比例特征分析
4 讨论
    4.1 健美运动员的年龄和遗传条件
    4.2 健美运动员训练的时长和训练科学度
    4.3 健美运动员教练的教学水平
    4.4 健美运动员的营养膳食搭配
    4.5 健美运动员的经济条件
    4.6 健美运动员自身的努力程度
    4.7 学校院系的培养和重视程度
    4.8 提升师资力量
    4.9 校方专项资金投入
    4.10 健美竞赛的规则
5 结论
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
附录
致谢
个人简况及联系方式



本文编号：3872264