大专院校学生体育训练主观能动性的培养策略探讨
发布时间:2024-01-29 16:13
对于现代社会,大专院校学生体育训练的目的是为了提高学生的身体素质,因此需要培养学生参与体育训练的主观能动性。本文总结了主观能动性对于体育训练的作用,根据目前大专院校体育教学中存在的问题,从教学环境、意识认知、学习态度和教师技能四个方面研究了培养大专院校学生参与体育训练主观能动性的具体策略。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
前言
1 主观能动性对于体育训练的作用
2 培养大专院校学生参与体育训练主观能动性的策略
2.1 完善大专院校体育训练的环境
2.2 强化大专院校学生和教师对体育训练的态度认知
2.3 提高大专院校学生对体育训练的学习态度
2.4 加快建设一支技能强大的体育教师队伍
3 结论
本文编号:3888464
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前言
1 主观能动性对于体育训练的作用
2 培养大专院校学生参与体育训练主观能动性的策略
2.1 完善大专院校体育训练的环境
2.2 强化大专院校学生和教师对体育训练的态度认知
2.3 提高大专院校学生对体育训练的学习态度
2.4 加快建设一支技能强大的体育教师队伍
3 结论
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