“体育+精准扶贫”联动与共进模式建构研究

发布时间：2024-03-17 09:45

　　采用文献法、专家访谈法等,对近年来我国出台的有关体育服务产业、精准扶贫等政策进行研究,提出建构"体育+"和"+体育"联动与共进的"威斯康星""硅谷""相互作用大学"发展模式,将高校的服务社会职能从理念、方针、合作程度等方面引向深入,有针对性、指向性地进行精准扶贫。研究结果表明:"体育+"精准扶贫模式,可以为贫困地区提供服、赛、产等方面的科技创新,帮助其补齐短板,形成优势互补的区域发展格局,逐步推动地方与高等学校共同发展,满足贫困地区人民对美好生活的向往。

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【部分图文】：

图1威斯康星模式

威斯康星模式(图1)是以教师与顾问式高校主导型为代表的“体育+”精准扶贫联动与共进模式。构建威斯康星模式就是实现“体育+”和“+体育”的联动与共进发展,让大学生走出“象牙塔”,由教师、学生担任服、赛、产顾问或指导,以讲座或短期培训课程等形式开展精准扶贫工作,以高校为主导,贫困地区....

图2硅谷模式

构建“体育+”和“+体育”的联动与共进发展模式,将教学、科研、实践整合起来,形成产、学、研联合体,集体开发服、赛、产产品,提供服、赛、产服务,实现理论与实践、科学技术与生产实际的有机结合,高校与地方经济相互促进、互惠互利。2.2.3相互作用大学模式

图3相互作用大学模式

“体育+”高校精准扶贫的联动与共进模式能充分发挥体育行业在脱贫攻坚战中的特有优势,推动体育工作与扶贫深度融合,让贫困地区人民情愿、主动、自信、坚定地走上脱贫致富的道路,为早日建成全面小康社会、实现中华民族的伟大复兴助力[11]。3“体育+”高校精准扶贫的联动、共进模式建构的意义

本文编号：3930839