秦皇岛职业技术学院特色体育课程模块设置研究

发布时间：2024-05-25 00:13

　　本文采用文献资料法、调查法、数理统计法以及实验法，以秦皇岛职业技术学院特色体育课程模块开发为研究对象；以秦皇岛职业技术学院的学生以及多所高职院校的体育老师为调查对象。在对秦皇岛职业技术学院特色体育课程模块的研究中，分别对秦皇岛职业技术学院的特色重点建设专业：数控技术专业、计算机应用技术专业、酒店管理专业以及物流管理专业，进行了专业特点以及体育课程模块开设内容的调查，并以数控专业为例进行了特色体育课程模块内容的效果验证。根据具体的调查与实验结果，得出相应的研究结论主要为： 1.通过对体育课程的开设情况调查分析发现，秦皇岛职业技术学院体育课程开设单一性，而且没有特色体育课程模块的设置。目前该院的体育课程教学内容只是完成基础的教学，还停留在最基础的阶段，体育课程的设置并没有根据专业以及学生的实际情况进行设置，这样在很大程度上消磨了体育课程教学的效果，违背了当初设置体育课程的目的。 2.目前该院的体育课程设置存在的主要问题是：学校对体育教学不够重视，对体育教学投入的经费太少，而且体育课的管理体制相对应的就不健全，对于体育教学的实践观念等没有清楚的认识。 3.数控专业所设置的特色体育运动项目课程...

【文章页数】：47 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
目录
引言
1 文献综述
    1.1 国外以职业需求为导向的高职体育课程教学研究现状
    1.2 国内以职业需求为导向的高职体育课程教学研究现状
    1.3 课程和体育课程概念的相关研究
2 研究与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 调查法
        2.2.3 数理统计法
        2.2.4 实验法
3 研究结果与分析
    3.1 秦皇岛职业技术学院的重点特色专业介绍
        3.1.1 数控技术专业
        3.1.2 计算机应用技术专业
        3.1.3 酒店管理专业
        3.1.4 物流管理专业
    3.2 秦皇岛职业技术学院的重点建设专业特点与学生身体锻炼部位需求调查情况
        3.2.1 数控技术专业
        3.2.2 计算机应用技术专业
        3.2.3 酒店管理专业
        3.2.4 物流管理专业
    3.3 秦皇岛职业技术学院体育课程开设情况
    3.4 秦皇岛职业技术学院体育课程开设（设置）上存在的主要问题分析
        3.4.1 秦皇岛职业技术学院的体育教学观念传统陈旧
        3.4.2 秦皇岛职业技术学院体育课程设置的内容比较单调
        3.4.3 秦皇岛职业技术学院实践教学观念不强
        3.4.4 秦皇岛职业技术学院体育教学经费不足
        3.4.5 秦皇岛职业技术学院体育教学管理体制不完善
    3.5 秦皇岛职业技术学院以职业需求为导向的特色体育课程内模块设置调查分析
        3.5.1 不同专业学生身心素质、能力需求及疲劳产生部位分析
        3.5.2 数控专业学生特色体育课程模块设置分析
        3.5.3 酒店管理专业学生体育课程模块设置分析
        3.5.4 计算机应用专业学生体育课程模块设置分析
        3.5.5 物流管理专业学生体育课程模块设置分析
    3.6 秦皇岛职业技术学院特色体育新模块设置的效果实验分析
        3.6.1 实验目的
        3.6.2 实验设计
        3.6.3 实验时间
        3.6.4 实验地点
        3.6.5 实验对象
        3.6.6 实验条件控制
        3.6.7 实验结果
        3.6.8 实验前后数控专业学生长时间站立（25 分钟）能力测试结果对比分析
结论与建议
参考文献
附录
致谢



本文编号：3981421