开放大学混合式教学现状与对策探讨
发布时间:2021-01-09 06:45
混合式教学是目前广受欢迎的教学模式,开放大学作为一种新型的大学,如何在互联网便利时代充分利用好混合式教学模式,即如何有效实施混合式教学,是一个重要的研究方向。文章主要从实施混合式教学的条件与要求、线上课程教学组织与实施、线下课程教学组织与实施、考核与评价等方面对开放大学如何实施混合式教学进行探讨。
【文章来源】:广西广播电视大学学报. 2020,31(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、混合式教学的内涵
三、开放大学混合式教学的现状分析
四、开放大学混合式教学实施办法探讨
(一)实施混合式教学的条件与要求
(二)线上课程教学组织与实施
1. 搭建线上教学平台
2. 构建线上SPOC班级
3. 组建学习支持服务体系
(三)线下课程教学组织与实施
(四)考核与评价
五、小结
本文编号:2966164
【文章来源】:广西广播电视大学学报. 2020,31(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、混合式教学的内涵
三、开放大学混合式教学的现状分析
四、开放大学混合式教学实施办法探讨
(一)实施混合式教学的条件与要求
(二)线上课程教学组织与实施
1. 搭建线上教学平台
2. 构建线上SPOC班级
3. 组建学习支持服务体系
(三)线下课程教学组织与实施
(四)考核与评价
五、小结
本文编号:2966164
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