澳大利亚学徒制招生招工模式对我国的启示

发布时间：2021-09-22 09:58

　　<正>2014年,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,对"开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一体化育人"作出具体要求,同年教育部印发《关于开展现代学徒制试点工作的意见》开启了现代学徒制的试点。经过5年的试点经验,2019年6月4日教育部印发《关于全面推进现代学徒制的通知》,要"总结现代学徒制试点经验, 

【文章来源】：人才资源开发. 2020,(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、我国现代学徒制招生招工现状
二、澳大利亚学徒制招生招工主要模式
    （一）澳大利亚学徒制招生招工主要参与方
    （二）澳大利亚学徒制招生主要方式
        1. 典型模式。
        2. 团体培训机构（GTCs,GroupTrainingOrganization）招生模式。
        3. 校本学徒制方式（school-based）。
        4. 雇员在职培训模式。
三、澳大利亚学徒制招生招工一体化模式给我国的启示
    （一）采用全国统一的信息化平台
    （二）打通职教学历与资格证书屏障
    （三）开发全国统一的培训标准



本文编号：3403572