少先队标识认知对少先队组织认同的影响研究

发布时间：2024-02-21 05:23

　　标识是一种符号,人们对符号的理解有助于加强对符号所代表对象的认识。少先队标识是代表少先队组织的一组特别的符号,少先队员对少先队标识的熟悉和理解程度,可能影响到他们对标识所代表的少先队组织的认同。本研究旨在通过问卷调查的方法,探讨少先队员对少先队标识的认知水平、对少先队组织认同的水平以及少先队员的标识认知对少先队组织认同的影响。本研究首先对少先队标识认知及少先队组织认同的相关文献进行了梳理,确定了少先队标识认知的概念及分类,将少先队标识认知划分为标识类别认知和标识维度认知两个部分,少先队标识类别认知包括红领巾认知、队旗认知、队徽认知和队礼认知,少先队标识维度认知包括形式认知、含义认知、情感认知和行动认知,在此基础编制了《少先队标识认知问卷》;参照相关研究,从组织认知认同、组织情感认同和组织行为认同三个维度编制了《少先队组织认同问卷》。本研究采用《少先队标识认知问卷》和《少先队组织认同问卷》对重庆市某小学527名少先队员进行了调查,结果发现:一、在少先队标识类别认知中,红领巾认知得分最高,队旗认知得分最低;在少先队标识维度认知中,标识的行动认知得分最高,含义认知得分最低。这表明:少先队员对...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1少先队标识认知组成部分

图1少先队标识认知组成部分3.少先队组织认同从现有的研究文献来看，有关认同的研究一般是在两个水平上展开的认同和群体认同。少先队组织认同就是群体水平上的一种认同取向。本研少先队组织认同是基于少先队组织的共同性之上的，少先队员对于少的认知、强烈的情感依附和由之产生的行为方式。....

本文编号：3905100