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疫情下在线教学与线下课堂的“实质等效”探索

发布时间:2024-04-02 04:57
  <正>2020年初,新冠肺炎病毒的肆虐对各行各业都造成了极大影响。为有效做好疫情防控,教育部做出了2020年春季学期延期开学的决定,并于2月5日印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,要求各高校"积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,……保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。"如果线上教学只是把线下的传统课堂照搬到网上,不顾课前、课后的学情采集,

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一课前:行为做指引
二课中:互动为核心
    1正式授课前与学生“见个面”
    2弹幕常开
    3语音连线
    4标注重点,适时写、画
    5不定时测试
    6轻松活跃的课间10分钟
三课后:参与来夯实
四结语



本文编号:3945853

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