我国影子教育的社会影响及其改革路径
发布时间:2024-04-21 02:25
随着社会经济水平的不断提高及国家对教育重视程度的不断加强,以正规教育课程为主要辅导内容的影子教育也迅速发展起来。在我国,影子教育有其特定的生存空间和快速发展因素,虽然它在一定程度上满足了学生的学习需求,但与此同时也带来了客观存在的社会负面影响。为了有效减少影子教育带来的不利影响,应从以下方面着手:加强对影子教育的监督与管理,保障教学质量;建设优质资源共享平台,促进教育公平;建构学校与影子教育的合作关系,促进学生全面发展;提高正规学校教学质量,维护教师角色权威。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、影子教育及其国内盛行原因
1. 影子教育
2. 国内影子教育盛行的原因分析
(1)基础教育制度不完善,影子教育应运而生
(2)家长需求心理膨胀,影子教育乘势而起
(3)国内经济高速发展,影子教育如虎添翼
(4)教学方法个性而灵活,影子教育备受追捧
二、“影子教育”产生的社会负面影响
1. 管理体制严重欠缺,办学质量脱离监督
2. 教育资源非均衡分布,社会阶层加剧分化
3. 主导价值观偏差,学生发展被牵制
4. 学校教师权威受“威胁”,教师角色遭遇危机
三、对国内影子教育的改革路径
1. 加强对影子教育的监督与管理,保障教学质量
2. 建设优质资源共享平台,促进教育公平
3. 建构学校与影子教育的合作关系,促进学生全面发展
4. 提高正规学校教学质量,维护教师角色权威
本文编号:3960276
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、影子教育及其国内盛行原因
1. 影子教育
2. 国内影子教育盛行的原因分析
(1)基础教育制度不完善,影子教育应运而生
(2)家长需求心理膨胀,影子教育乘势而起
(3)国内经济高速发展,影子教育如虎添翼
(4)教学方法个性而灵活,影子教育备受追捧
二、“影子教育”产生的社会负面影响
1. 管理体制严重欠缺,办学质量脱离监督
2. 教育资源非均衡分布,社会阶层加剧分化
3. 主导价值观偏差,学生发展被牵制
4. 学校教师权威受“威胁”,教师角色遭遇危机
三、对国内影子教育的改革路径
1. 加强对影子教育的监督与管理,保障教学质量
2. 建设优质资源共享平台,促进教育公平
3. 建构学校与影子教育的合作关系,促进学生全面发展
4. 提高正规学校教学质量,维护教师角色权威
本文编号:3960276
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