《湖南第一师范学报》2007年02期

发布时间：2016-11-27 10:06

  本文关键词：论学校管理与校长领导力的提升，由笔耕文化传播整理发布。

《湖南第一师范学报》 2007年02期

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论学校管理与校长领导力的提升

 

【摘要】：当前学校发展过程中管理与领导的关系存在四种状况,其中最理想的状况是“强有力的领导和管理”型。因此,光有常规管理不够,还必须拥有杰出的领导者,提升校长的领导力,将传统的“控制型”管理和“变革型”领导有机结合起来,以实现学校发展远景。

【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院
【关键词】：
【分类号】：G471
【正文快照】：

一、科特论管理与领导领导学大师科特认为“构成现代管理核心的过程可以简要归纳如下:(1)、计划和预算;(2)、组织和人员配置;(3)、控制和解决问题”。[1]而“领导”一词在生活中有两种截然不同的含义,一种是指“引导和激励人们的行动和思想的一个过程”,另一种意思是指“处于

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本文编号：195284