基于MOOC背景下的现代教育技术课程翻转课堂的实践研究

发布时间：2021-08-29 00:42

　　高职学校翻转课堂的研究已经成为一个新的领域。本文以翻转课堂理念为指导,结合MOOC实践建设的规律,以现代技术课程的个案研究为例子,进行了MOOC背景下的现代教育技术课程翻转课堂的研究,并总结了研究的收获、存在的不足和今后努力的方向。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、构建基于MOOC背景下的现代教育技术课程翻转课堂
二、基于MOOC背景下的现代教育技术课程翻转课堂存在的不足及改进措施
    第一,充实MOOC教学素材。
    第二,多方面培训提高教师的素质。
    第三,加强学校的软件和硬件建设,创造机会让学生展示自我。



本文编号：3369550