拒绝上学行为的评估进展

发布时间：2024-03-10 21:08

　　拒绝上学行为危害学生身心健康,给家庭、社会带来极大负担。学生拒绝上学时间越长,重返学校就越困难,越早干预效果越好。采用有针对性的评估工具,对拒绝上学行为进行筛查,可以为早发现早干预提供科学依据。对国内外现有的拒绝上学行为的评估工具进行梳理和评述,以期为研究人员开展相关研究提供参考。

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【文章目录】：
一、拒绝上学行为概念的发展
二、拒绝上学行为的评估
    (一)拒绝上学行为的原因查找
        1.拒绝上学行为评估量表(School Refusal Assessment Scale,SRAS)
        2.儿童青少年拒绝上学原因问卷(School Refusal Reason Inventory,SRRI)
    (二)拒绝上学行为的筛查
        1.儿童拒绝上学行为问卷(Child School Refusal Behavior Scale,CSRBS)
        2.青少年拒绝上学评估量表(School Refusal Evaluation Scale,SCREEN)
三、评价与展望



本文编号：3925323