对大学生调查效度的质疑与原因探析

发布时间：2017-07-31 00:01

  本文关键词：对大学生调查效度的质疑与原因探析

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【摘要】：有效的教育评估必须建立在对教育属性客观描述的基础上。在高等教育领域,大多数的定量研究都在关注大学生。此外,由于研究机构数据库的局限性,关于大学生的调查已经成为高等教育研究中使用最频繁的数据源之一。因此,获得关于大学生的可靠而有效的数据,对于高等教育实践者和研究者来说都是至关重要的。本文通过对大学生调查中最著名的调查即"全美大学生学习投入性调查(NSSE)"的低效度分析,窥探当前大学生调查的效度问题,并对提高大学生调查的效度提出建议。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【关键词】： 大学生调查 效度 教育评估
【分类号】：G465
【正文快照】： 一、问题的缘起2011年第35期的The Review of Higher Educa-tion(RHE)深入探讨了美国全国大学生参与度调查(National Survey of Student Engagement,NSSE)以及相关的系列调查。RHE主编M.A.Olivas曾以公开信的方式呼吁George D.Kuh执掌的NSSE应该接受多方研究人员的建议,并回应

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本文编号：596580