浅析生态观与学校共同体建设的衔接机理
本文关键词:浅析生态观与学校共同体建设的衔接机理
【摘要】:生态发展是当今时代发展的主旋律。而生态观与学校共同体构建又有着密不可分的衔接机理。首先,生态观与学校共同体建设理念具有整合性;其次,生态发展观的主体与学校共同体构建的主体相类似,二者在本质意义上相互渗透;最后,二者在实施过程中同样具有协同与平衡的发展趋势。因此,如何把握生态观与学校共同体构建的衔接机理,对于学校教育的发展至关重要。
【作者单位】: 上海师范大学教育学院;
【关键词】: 生态观 学习共同体 衔接机理
【分类号】:G47
【正文快照】: 在时代发展的驱动下,人类群体在政治、经济、教育等方面不断地更新、改造和完善,整个社会呈现融合发展的态势。在环境与经济领域,生态发展的理念被众人推崇,并付诸实施。自索罗(H.D.Thoreau)于1858年首次提出“生态学”一词以来,其意蕴不断拓展与深化,由最初的生物环境领域到
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,本文编号:603933
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