名校办学“接力”中的传承与变革

发布时间：2017-08-15 04:22

  本文关键词：名校办学“接力”中的传承与变革

  更多相关文章： 办学历程 办学经验 力者 告诉我 办学思想 文本解读 办学者 整体感知 教育形势 办学格局

【摘要】：正触摸办学思想之魂,感知办学规划之景,体悟办学经验之妙,建立起对名校文化的实感,并从文化的视角审视名校办学历程,思考未来走向,而不是凭火热激情迫不及待地变革。一次与外地某名校的教师摆谈,他告诉我学校老校长退休,从外校新调来的校长有魄力,想干一番事业,但有些性急,好像没有变革创新就没有尽到责任似的。对于这位校长的追求,我们能够理解,但是静心分析,作为名校的管理"接力者",首先需要处理
【作者单位】： 峨眉山市第一小学;
【关键词】： 办学历程;办学经验;力者;告诉我;办学思想;文本解读;办学者;整体感知;教育形势;办学格局;
【分类号】：G47
【正文快照】： 触摸办学思想之魂,感知办学规划之景,体悟办学经验之妙,建立起对名校文化的实感,并从文化的视角审视名校办学历程,思考未来走向,而不是凭火热激情迫不及待地变革。 一次与外地某名校的教师摆谈,他告诉我学校判断。一般情况下,若原有办学思想科学合理,并被老校长退休,从外校新

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本文编号：676243