谋划“十三五”:学校管理者要识大势、做实事

发布时间：2017-09-03 01:22

  本文关键词：谋划“十三五”:学校管理者要识大势、做实事

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【摘要】：谋划"十三五"时期的学校发展,要求学校管理者要胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准学校工作的切入点和着力点。要正确认识国家教育改革发展面临的诸多挑战,基于创新、协调、绿色、开放、共享、系统等理念,解决学生核心素养体系构建、科学管理、制度建设、课程建设、教育技术应用等重点问题。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： “十三五”规划 核心素养 “互联网+” 学校章程 课程整合 未来学校
【分类号】：G47
【正文快照】： 年是“十三五”开局之年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》已经实施过半,我国教育改革在进一步推进中面临新的机遇和挑战。中小学谋划“十三五”时期的学校发展,需要科学编制和精心设计学校“十三五”发展规划的主要目标、关键指标及实施战略,提出管用实用

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1 柳琦;袁超;;实施素质教育的法制思考[J];华中师范大学研究生学报;2007年01期

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本文编号：782034