论校长问责制的发展与完善

发布时间：2017-09-06 12:08

  本文关键词：论校长问责制的发展与完善

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【摘要】：随着校长治校专业化要求越来越高,对校长专业素养要求也日益提升,在不断完善校长负责制的今天,校长问责制日益成为校长队伍建设的重要保障。欲建构科学与人文相融合的校长专业向度,必须进一步完善校长问责制结构体系,关注校长问责制存在的问题,建构科学与人文相融合的校长专业发展机制,改进校长治校行为,提升校长专业发展。
【作者单位】： 扬州市教育科学研究院教科所;
【关键词】： 校长问责制 治校行为 结构体系 专业发展
【基金】：全国教育科学“十一五”教育部规划课题“科学与人文相融合的学校和谐教育研究”(FFB090589)
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 随着教育综合改革不断深化,学校发展环境和路径也越发复杂,这对校长专业素养要求无疑是一种挑战。如何优化校长专业素养,不仅依赖其自觉性,还必须依托系统化教育管理机制来完善校长专业发展工程。笔者认为,校长问责制是与校长负责制和谐相生的校长专业发展保障机制。所谓校长

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本文编号：803035