描画未来学校的模样——“2016新教育国际高峰论坛”综述

发布时间：2017-09-10 15:47

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【摘要】：正当上课的内容、时间、地点甚至上课时大脑想要的状态都变得可选择时,大概就是未来教育真正到来的时候。在2016年底举行的"2016新教育国际高峰论坛"上,来自境内外的800余名教育工作者齐聚浙江温州翔宇中学,围绕"未来学校"这一主题展开了深入探讨与交流。本文撷取论坛部分观点与声音,以期为更多学校管理者带来关于"未来学校"的思考。
【关键词】： 未来学校;新教育;国际高峰论坛;未来教育;教育工作者;学习过程;浙江温州;教育方式;个性化教学;昆虫博物馆;
【分类号】：G47
【正文快照】： 当上课的内容、时间、地点甚至上课时大脑想要的市场调研,通过与商店里的店员和客户进行交谈,了解人状态都变得可选择时,大概就是未来教育真正到来的们对于某件产品或者当下生活的一些真实看法。学生可时候。在2016年底举行的“2016新教育国际高峰论坛”以通过多种方法收集资

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中国期刊全文数据库 前10条

1 陈桂生;怎样看待恩格斯对杜林“未来学校计划”的批判[J];苏州大学学报;1985年02期

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中国重要报纸全文数据库 前2条

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本文编号：825171