浅谈新时代高职院校学生干部服务意识的培养

发布时间：2022-01-17 18:58

　　通过对当前高职院校学生干部存在问题的调查,分析了培养高职院校学生干部服务意识的意义,并提出培养高职院校学生干部服务意识的有效途径。 

【文章来源】：杨凌职业技术学院学报. 2020,19(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高职院校学生干部存在的问题
    (1)主观能动性不强、不善于思考。
    (2)团队意识不强。
    (3)服务意识不强。
2 培养高职院校学生干部服务意识的意义
    (1)培养学生干部工作能力,为广大学生提供更好地服务。
    (2)培养学生干部与人交流沟通能力,为学生和老师搭建桥梁。
    (3)不断提高学生干部自身综合素质,服务社会。
3 培养高职院校学生干部服务意识的有效途径
    (1)加强学生干部的理论学习。
    (2)加强交流沟通。
    (3)提高服务意识。


【参考文献】：
期刊论文
[1]“95”后高校学生干部队伍建设对策研究[J]. 张燕红.  教书育人(高教论坛). 2019(18)
[2]高职院校学生干部综合素质提升策略研究[J]. 徐燕.  无锡商业职业技术学院学报. 2019(03)
[3]新时期高职院校学生干部队伍建设的思考[J]. 李沙.  智库时代. 2019(26)
[4]新时代高校学生干部队伍建设探析[J]. 魏锦扬.  教育教学论坛. 2019(24)
[5]加强高校学生干部队伍建设的对策[J]. 孙文祥,王鑫,宋泽淇,韩泽宇.  黑龙江科学. 2019(11)
[6]高校学生干部官僚化倾向的原因及对策分析[J]. 彭春霞.  科教导刊(上旬刊). 2019(06)



本文编号：3595263