试论高职思政教育创新文化载体的开发原则和对策

发布时间：2022-01-20 10:26

　　在新时期背景下,加强高职思政教育文化载体的有效开发和创新,可以实现将思政教育与传统文化以及丰富教育资源相结合的目标。同时,结合高职思政教育创新文化载体的开发原则,合理探究文化载体的开发方法和对策至关重要,有利于改善传统高职思政教育资源单一、方法落后的问题,进而全面发挥出文化载体的作用和价值,推动思政教育的顺利进行。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(10)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高职思政教育创新文化载体的开发原则
二、高职思政教育创新文化载体的开发策略
    (一)组织多样形式的文化活动
    (二)优化思政文化的教育内容
    (三)加强思政教学方式的革新
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]优秀地方民俗文化融入高职思政教育的价值及路径研究[J]. 商小咏.  和田师范专科学校学报. 2019(06)
[2]植根高校文化传统的“大旅行”式高职思政教育活动设计——基于江西农业工程职业学院个案[J]. 聂晓,尹小小.  文化创新比较研究. 2019(14)
[3]基于地方文化的高职思想政治教育研究——以长治职业技术学院为例[J]. 冯瑞.  淮南职业技术学院学报. 2018(06)



本文编号：3598657