中职学校会计信息化教学的实践探析

发布时间：2022-02-08 12:11

　　会计信息化是未来会计发展的必然方向,在中职学校的教学中,如何将信息化融入会计教学当中,对于中职会计老师而言需要有较高的要求,通过贯彻落实职业教育信息化发展的过程,借助信息技术打造以学生为主的会计教学课堂,有利于提高学生对会计信息化的学习兴趣,最终将所学的理论知识转化为实践能力,使会计专业的学生成为优秀的社会精英人才。 

【文章来源】：财会学习. 2020,(33)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、中职学校会计课堂使用信息化的优点
    (一)有利于营造良好的学习氛围
    (二)有利于提高会计教学质量
    (三)有利于培养学生的信息素养
二、中职学校会计信息化教学现状
    (一)中职学校师资力量薄弱
    (二)会计信息化课堂缺乏多元化
    (三)课堂教学以理论为主,教学形式单一
    (四)缺乏对会计信息化能力的评估
三、加强中职学校会计信息化教学实践探析的方法
    (一)加强中职学校师资力量,实施双重教育
    (二)创建优质的会计信息化实验平台
    (三)优化会计信息化课程的设置
    (四)强化社会实践能力
    (五)完善会计考核制度
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职会计信息化实践教学初探[J]. 苑兴月.  中国校外教育. 2015(14)



本文编号：3615045