基于绿色发展视野的高职特色人才培养路径探索

发布时间：2022-02-26 17:25

　　中国特色社会主义进入新时代,高职院校应在新发展理念指引下走特色发展之路;培养适应产业发展需求的特色人才是高职院校打造办学特色的最重要方面和最终指向。高职院校应把培养"绿色人才"作为落实新发展理念的重要任务。四川工商职业技术学院基于"绿色人才"内涵和素质养成规律,通过研究"绿色人才"培养定位及专业人才培养方案,构建绿色教材与教学体系、创树绿色校园品牌活动、建设绿色校园学习环境、实施学生绿色素质考评等,初步探索了实现特色人才培养的方式与路径。 

【文章来源】：四川职业技术学院学报. 2020,30(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、高职院校践行新发展理念应聚焦特色人才培养
    （一）走特色发展之路是高职院校落实新发展理念的必然要求
    （二）高职院校打造办学特色应聚焦培养产业急需的应用型人才
二、培养“绿色人才”是现阶段高职院校的重要任务
    （一）实现绿色发展亟需高职院校提供人才支撑
    （二）高职院校培养“绿色人才”的主要任务
三、高职院校培养“绿色人才”的路径选择
    （一）加强顶层设计，形成“绿色人才”培养方案
    （二）遵循教学规律，建设绿色教材与教学体系
    （三）强化实践育人，打造系列“绿色”品牌活动
    （四）优化育人氛围，营造“绿色”校园学习环境
    （五）注重评价激励，构建“绿色人才”考评体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]以五大发展理念引领教育事业新发展[J]. 程斯辉,李汉学.  教育研究. 2017(06)
[2]对高职院校办学特色认识的反思与重构[J]. 李名梁,谢勇旗.  中国高教研究. 2006(02)
[3]建设生态文明创造良好的生存发展环境[J]. 尹世杰.  湖南师范大学社会科学学报. 2004(05)



本文编号：3644858