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高职职业化学教学方法改革与创新

发布时间:2022-07-03 14:01
  随着我国经济与科技的快速发展,培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才的需要。通过分析高职院校教学现状以及改革创新的原则入手,从现有的教材、教学方法、教学手段、评价方法与教育理念等方面入手分析,为适应高职教育对人才的需求,提出高职化学教育教学方法的改革与创新,以更好适应社会发展的需求。 

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、当前高职院校化学教学的现状
二、高职化学教学方法改革与创新应遵循的原则
    (一)根据职业教育特性,坚持素质教育
    (二)按高职教育的教学要求,优化教育结构
    (三)课程设计满足可持续发展与传承性
三、高职院校化学教学改革与创新的策略
    (一)教材的改革与创新
    (二)教学方法的改革与创新
        1. 激发学生学习的主动性。
        2. 利用新科技术实现教与学的完美结合。
        3. 重视理论与实践的结合。
    (三)实验教学的改革与创新
        1. 对实验教师进行专业的培训。
        2. 注重学生创新能力的培养。
        3. 开放实验室,让学生随时可以验证自己的猜想。
    (四)考试方法的改革与创新


【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校化学化工类专业人才培养模式的分析[J]. 余兰.  教育教学论坛. 2020(02)
[2]翻转课堂教学模式在高职分析化学教学中的应用[J]. 王磊.  才智. 2019(35)
[3]关于高职化学探究型教学模式的应用研究[J]. 赵静.  化工管理. 2019(32)



本文编号:3654997

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