高等职业教育实训基地建设研究

发布时间：2022-10-04 18:03

　　实训教学是高职教育人才培养和教学体系的重要组成部分，是体现高职教育应用型人才培养特色不可缺少的教学环节，实训基地是实施实训教学最基本的依托和物质保障。但由于种种原因，目前，我国许多高职院校的实训基地不能满足实训教学的需要，严重影响着我国高职教育的教学质量。因此，要发展我国的高职教育，实现高职教育的培养目标，就必须加强高职院校的实训基地建设。 本文共分为六章，第一章简要地叙述了课题研究的意义、课题研究的方法及课题研究的现状。第二章简要地阐述了高等职业教育人才培养模式以及实训基地的概念、作用和功能；第三章主要论述了我国高职教育实训基地建设存在的问题和问题的成因；第四章侧重分析发达国家职业教育实训基地建设的模式及其对我国高职教育实训基地建设的启示；第五章侧重研究了我国高职教育校内、外实训基地的建设模式并对基地建设过程中应注意的几个问题进行了较为详细的分析与论证；第六章阐明了政府、企业和高职院校在人才培养中的作用以及三者之间的关系。 

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
中文文摘
第1章 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 课题研究的意义
    1.3 课题研究的方法
    1.4 课题研究的现状
第2章 高等职业教育和高等职业教育实训基地概述
    2.1 高等职业教育与人才培养模式
    2.2 高职教育实训基地
第3章 当前我国高职教育实训基地建设存在的
    3.1 校内实训基地建设存在的问题及其成因
    3.2 校外实训基地建设存在的问题及其成因
第4章 发达国家高等职业教育实训基地建设模式
    4.1 发达国家高职教育实训基地建设的基本做法
    4.2 发达国家职业教育实训基地的实践对我国高职院校实训基地建设的启示
第5章 我国高等职业教育实训基地建设研究
    5.1 我国的高等职业教育实训基地建设应具备的条件
    5.2 我国高等职业教育实训基地建设可采用的模式分析
第6章 我国高职教育实训基地建设中政府、高校和企业所起的作用以及三者间的关系
    6.1 高职院校要加强实训基地建设，要发挥政府、学校和企业的不同作用
    6.2 处理好政府、企业、学校三者的关系
结论
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历


【参考文献】：
期刊论文
[1]试论高职院校实训基地的建设和管理[J]. 李斯杰.  山西财经大学学报(高等教育版). 2006(03)
[2]高职高专教育实训基地建设与运营[J]. 冯美宇,温媛媛.  中国建设教育. 2006(06)
[3]高职高专教育实训基地建设与运营[J]. 冯美宇,温媛媛.  中国建设教育. 2006 (06)
[4]高职高专校外实践教学基地建设模式的探讨[J]. 王艳丽.  吉林工程技术师范学院学报. 2006(05)
[5]试论高职院校实训基地体系的建构[J]. 翟法礼,张继明.  英才高职论坛. 2006(01)
[6]试论高职院校实训基地体系的建构[J]. 翟法礼,张继明.  英才高职论坛. 2006 (01)
[7]浅谈高职教育的实训教学[J]. 何学坤,刘淑芬.  石油教育. 2005(05)
[8]高职院校校外实训基地现状的调查与分析[J]. 吴兴伟.  辽宁教育研究. 2005(08)
[9]谈我国高等职业教育的定位与导向[J]. 侯玉印.  教育与职业. 2005(09)
[10]教育实训基地建设基本模式的构建[J]. 冯旭敏,温平则.  机械职业教育. 2005(02)



本文编号：3685509